葛炎卓
摘要:“法律”这个词虽然看起来离我们十分遥远,但其实却隐藏在我们身边各处,与我们的生活息息相关。一方面,它维护了我们基本的合法权利;另一方面,也起到了规束自我的作用,我们的一言一行无不受法律的限制,正是因为如此,我们才能够生活在一片祥和安定的社会大环境中,尽管我们社会总体比较安定,但还是有不少犯罪事件,比如盗窃、抢劫、杀人等被曝出,而这些事件不少都是未成年人以及农民导致的犯罪案件,他们为什么会去犯罪?很大一部分原因是因为他们对法律的不够理解,不明白自己是在实行犯罪行为,因此去普及学习法学十分重要。本文通过介绍法律的几大基本概念,进而了解学习法律有何重要意义,最后阐述作为高中生的我们因该如何学习法律。
关键词:学习法学;重要意义;教育
引言
高中生正处于人生一个重要的转变时期——青春期。这个阶段的青少年有很强的叛逆心理,而且对于法律的了解程度不高,以至于敬畏程度不大,个人法律意识比较淡薄,由于这些因素,青少年犯罪的案件一年比一年多,引发了社会群体的广泛关注。法律作为约束人民群众行为规范的重要手段,对整个社会的稳定和谐起到了至关重要的作用,要想减少青少年犯罪的案件发生,就必须要加强对青少年的法律教育,引导学生去深入认识法律,去敬畏法律,维护社会的稳定秩序。
一、法律的基本概念
一般来说,法律必须要由整个社会认可以及国家确认之后,再由立法机关进行制定以及规范,司法机关保证并且监督其的实施。法律对整个社会人员都起到了约束规范重要作用,进而维护了社会、国家的稳定,促进社会群体事业兴荣发展,同时也捍卫了所有人民的基本权益以及权利。作为一系列的规则,法律是需要一套具体的制度来进行落实的。在不同的环境之下,人民的法律权益和权利的具体表现方式也是不同的,我国作为一个法律制度健全的国家主要将法律核心机构分为三大部门——司法、行政、军事警力。即使国家已经构造了一个完整健全法律体制,但仍是需要广大人民群众进行配合遵守的,只有这样才可以带动法律的进步发展[1]。
二、学习法律有何重要意义
(一)促使中学生行使公民权利的同時履行自己的法律义务
学习法律知识对于中学生明晓自己必须履行的义务以及自己的基本权益有着至关重要的作用。我们中学生一直生活在中国这个大家庭中,为了维护我们这个大家庭的和谐稳定,在享有我们自己本有的公民权利的同时,也要履行好我们应该承担的法律义务。我们通过学习法律知识可以保证自己的权益不受损害,但同时也要去尊重其他人的权益,不去侵犯他人权益。作为青少年的我们是祖国的未来,需要为祖国的发展作出贡献,学习法律知识可以使我们尽早参与到对社会的管理中,履行我们对家庭、社会以及国家的重要责任,增强我们对国家的责任意识。
(二)有益于中学生了解法律并且遵守法律
整个社会的和谐稳定并不是一个人可以做到的,它需要社会中的每一个人参与到里面来。所以每一个公民都应该遵守法律规则,一起构建一个和谐美好的社会环境。作为中学生,我们不仅仅需要学习作为公民需要了解的相关法律,比如《宪法》、《刑法》等,还应该去学习了解一些关于学校学习生活的法律知识,比如《教育法》、《知识产权法》以及《未成年人保护法》等,做一民知法懂法守法的合格公民[2]。
(三)使得中学生懂得如何使用法律来维护自己的合法权利权益
很多中学生由于不懂得如何使用法律作为武器,所以常常在自己的权益被侵犯时,不知该如何是好,因为害怕等种种原因也不敢将实情告诉家长或者老师。比如当下在校园生活中的一个实事热点——校园暴力,很多高年级的学生或是一些出入学校的“社会人群”,常常会对年纪小的学生进行勒索行为,并且还会威胁学生不准将这件事情告诉别人。学生因为害怕往往会选择忍气吞声,但却不知道这种行为早已经违法了相关法律法规,完全可以去警察局立案进行调查来保护自己。然而还有另一种情况发生,就是学生不甘心自己这样被欺负,就纠集社会上的一些“大哥”来进行打击报复,殊不知自己这种行为也已经触犯了法律。因此学生要正确认识法律,积极学习法律知识,使用合法的手段的保护自己。
(四)在面对违法行为时可以使用正确的法律手段来斗争
在面对犯罪分子时,光有一腔热血是没有用的,甚至有时还容易伤害到自己。与违法行为斗争不仅需要勇气,还需要合理正确的方法手段。因此我们可以通过学习法律知识,选择正确的方法来制止犯罪行为[3]。
三、中学生应该如何学习法律
我们可以充分运用课堂学习来学习法律,老师可以在进行教学过程中不断培养加强中学生在法律法规这方面的意识,还可以借助媒体工具的作用进行宣传,定期组织学生去观看相关的节目视频,或是分发一些法律相关的报纸杂志等,加深学生的法律意识。学校还可以定期开展法律知识讲座,选取一些经典案例分析,让学生更加深入知道遇见一些紧急情况该如何处理[4]。
四、结束语
就上述所言,学习法律对中学生的帮助十分大,不仅对于中学生有着重要意义,还对社会的稳定发展有着积极作用。因此我们应该通过各种方式积极学习相关知识,提高自己作为国家小主人翁的意识,自觉维护社会的和谐稳定。
参考文献:
[1]张正.高中生法律学习现状与建议[J].法制与社会,2017 (28):216-217.
[2]蒋开来.当代高中政治课程学习中法律意识渗透分析[J].考试周刊,2017 (71):144-145.
[3]胡锦光,刘作翔,蒋立山,etal.法学专家学习十九大会议精神,畅谈法治建设观点摘编[J].法学杂志,2017 (11):7-11.
[4]刘姝廷.高中政治课堂学习中如何培养自身法律常识[J].祖国,2016 (17):254-254.