温志成
“根据生活需要,写常见应用文”,这是《语文课程标准》明确提出的要求。应用文是人们生活中最实用的一种文体,其使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。由于应用文最能直观体现语文工具性这一特点,近年来各地中考对应用文的考查权重呈现日益增加的趋势。下面笔者就2018年全国各地中考出现的传统应用文考查典型试题作一分类解读。
例1.(贵州遵义卷)八年级(3)班开展“遵义旅游资源调查”综合性学习活动。老师准备儿童节开展本次主题的交流展示活动,要求全班同学参加。下面是语文小组写的一则通知,请找出三处错误。
通知
全班同学:
请大家于6月1日下午到学校礼堂参加语文老师开展的活动,望大家做好准备,准时参加。
2018年5月30日
八(3)班语文小组
【解析】活动通知在日常生活中应用相当广泛,对“通知”这种应用文体的考查在各地中考中也年年出现。通知的格式主要包括标题(居中)、称谓(要顶格。有时因通知事项简短、内容单一,书写时可略去称谓直起正文)、正文(首行空两格)、落款(含通知方及通知日期,各占一行,居右)等部分,其中正文部分一定要写清楚活动的时间、地点、参加对象及活动的主要内容等。例1这则通知在格式与内容上均有错误,其中格式上有三处错误:一是标题“通知”要居中,二是“全班同学”称谓要顶格,三是落款署名和时间位置颠倒;内容上有两处错误:一是没有写活动的具体时间;二是没有写出活动主题。
例2.(山东德州卷)本假条有诸多错误,请至少找出四处并改正。
请假条
尊敬的张老师:
为了体会“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的深意,我昨天吃多了荔枝,得了急性肠胃炎,在医院要进行抽血化验;肠胃镜检查和输液治疗。从今天起向您请假,大约三天左右。请务必批准。
请假人:王佳
2018年5月10日
【解析】请假条作为我们日常生活中常用的应用文体,一般用于因为有事耽误或生病不能参加工作、学习、活动等事务而做出的请假文书。例2这则请假条有五处错误,考查点涉及请假条格式、病句修改、标点符号运用等,具体为:一是称呼要顶格写;二是正文第一句多余累赘,应删去;三是“化验”后的分号改为逗号或顿号;四是“大约”“左右”重复,保留其一;五是“务必”不得体,应删去。
例3.(山东滨州卷)阅读下面一则启事,完成后面的问题。
寻物启事
七年级三班王××同学昨天下午在学校操场拾到运动衣一件,内装钥匙一串。望丢失者速来学校德育处认领。过期不候。
学校德育处
(1)本文内容和格式上各有一处错误,请修改。
(2)文中有个别语句使用不得体,请指出。
【解析】启事是一种向社会公开告知、说明事项的应用文书,其适用范围很广,涉及社会生活的许多方面,按内容可分为一般启事和寻物、寻人、征文、招聘、招领、更正等专项启事。这里要注意别把“启示”与“启事”混淆了,“启示”意为“开导启发,使有所领悟”, “启事”则是“把事情告诉给人,向大家陈述事情”,作为一种应用文体,应用“启事”。类型不同的启事,写法各有不同,但格式大体包括标题、正文、落款三部分内容,若是招领启事要注意对招领的物品特征不必过于详细描述,以防止他人冒领。例3从内容上看主要是告知失主来认领物品的,标题应改为“招领启事”;格式上在“学校德育处”下面应注明日期。另外,“过期不候”语气生硬,应删去。
例4.(贵州毕节卷)生活中字据是必不可少的应用文。请按借据格式在下面框内写出你向好友刘××所借人民币47960元的借据(条)。(注:落款不能写考生真实姓名)
【解析】借据(条)一般由标题、正文、落款三部分组成。标题可在正文上方中间写上“借据(条)”两字即可;正文要写清向什么人或什么单位借什么东西、数量多少(要用大小写标注),需要的时候还要注明借的目的及归还日期;落款署上姓名及日期。例4除了借据格式外,数字大写也是其重要考查点。示例:
借据
今借到朋友刘××人民币47960(肆万柒仟玖佰陆拾)元整。
借款人:××
2018年6月17日
例5.(青海西宁卷)××县红星中学于2018年5月20日收到西宁市××教育集团资助的学习用具480套,学生电脑200台。请你以××县红星中学办公室的名义写张收据。
【解析】收据是收领人向送给人出具的表示收到某物或某款项的凭证,用来反映或者证明“收到”的事实。一张完整的收据,通常由标题、正文和落款组成,其中正文部分一定要写清楚收到的物品名称、数量等。跟借据一样,在写数量时要用大写数字,以防添加篡改。示例:
收据
今收到西宁市××教育集团资助的学习用具480(肆佰捌拾)套,学生电脑200(贰佰)台。
××縣红星中学办公室
2018年5月20日
例6.(江苏宿迁卷)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。
【解析】聘请书也称聘书,是一个单位需要延请外单位的人担任本单位某项职务或承担某项工作所使用的一种文书。写聘请书,一定要交代清楚聘请去干什么或担任什么工作,及聘期多长。示例:
聘请书
兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛评委,聘期3年。
西楚中学
2018年6月15日
例7.(陕西卷)请你参加三秦中学以“我心目中的英雄”为主题的综合性学习活动。学校拟邀请曾参加对越自卫反击战的老英雄王金瑞同志,于本月30日下午3点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。请你以三秦中学德育处的名义,写一份邀请函。
【解析】写邀请函的目的就是邀请某人参加某项活动,在合乎行文格式规范的同时,要把活动主题、时间、地点等要素交代清楚,字里行间要展现出诚恳、谦逊的态度。示例:
邀请函
尊敬的王金瑞同志:
为了走近英雄人物,弘扬英雄精神,我校开展“我心目中的英雄”主题活动。特邀请您于本月30日下午3点在学校礼堂,为全体师生作“讲英雄事,树英雄志”的专题报告。
期待您的到来!
三秦中学德育处
2018年6月27日
例8.(四川自贡卷)阅读对人的成长影响很大,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能影响人的一生。个人成长,离不开阅读;国家、民族的发展,同样离不开阅读。青少年时期,正是阅读的黄金时期。为鼓励同学们热爱阅读,营造学校良好的阅读氛围,学校团委会决定组建一个读书会。
你是八年级(1)班学生王华,你想参加这个读书会,需要向学校团委会提出申请。请你写一份申请书。
【解析】申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书格式与一般书信类同,正文部分是申请书的主体,首先简要介绍自己;其次说明理由,理由要写得客观、充分;再次请求的事项要写得清楚、简洁;结尾常用“特此申请”“请批准”等惯用语,也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。示例:
申请书
学校团委会:
我是八年级(1)班学生王华,喜欢阅读,更想和喜欢阅读的同学一起交流、学习。学校团委会组建读书会为同学们搭建了交流、学习的平台,因此我特申请加入读书会。请批准。
申请人:王华
2018年6月18日
九、拟写推荐信
例9.(湖南长沙卷)某校初三(1)班举行了一次“校级三好学生”评比推荐讨论会,以下是讨论内容节选:
同学甲:我建议推荐我们的班长黄烨,他是连续三年的班级三好学生,成绩也一直是班上的前三名,而且他还乐于助人,一直是学校“志愿服务社”的成员。
同学乙:我也同意,黄烨体育也不错,他是我班排球队主攻手,带领我们获得过学校排球赛的亚军。
同学丙:我觉得最重要的还是黄烨有责任心和奉献精神,他担任我班班长,花费了好多时间和精力,但从来没有怨言。
……
班主任:我同意大家的意见!我还公布一个结果:这次候选人的无记名投票推选,黄烨同学的得票数是全班最高的。
请你根据讨论内容,完成下面这封推荐信。要求:①信息全面、准确、有效;②语言简练得体;③符合文体要求;④只需写推荐信的正文内容,字数不超过180。
推荐信
尊敬的学校领导:
此致
敬礼!
初三(1)班班委会
2018年4月30日
【解析】顾名思义,推荐信是为推荐而写的信件。要写好推荐信,关键是要将推荐的事项及推荐的理由写得明了、充分。例9要求向学校领导推荐“校级三好学生”人选,同学们的讨论也都是围绕人选对象即班长黄烨展开,3位同学各自叙说了黄烨身上的优点,可将这些优点提炼、概括作为推荐的理由。示例:
您好!
我们是初三(1)班班委会,通过“校级三好学生”评比推荐讨论会,决定推选全班得票数最高的黄烨同学作为“校级三好学生”候选人。推荐理由如下:
思想方面,他乐于助人,一直是学校“志愿服务社”的成员;富有责任心和奉献精神,担任我班班长一直任劳任怨。
学习方面,他的成绩一直名列前茅,是连续三年的班级三好学生。
体育方面,他是我班排球队主攻手,带领我们获得过学校排球赛的亚军。
十、拟写表扬信
例10.(海南卷)下面是椰海职业学院写给椰海市公交集团公司的一封表扬信,请仔细阅读,按要求填写。
表扬信
椰海市公交集团公司:
①我校学生张悦,于今年 2 月 25 日乘坐贵公司 13 路公交车前往学校,下车前发现身上携带的 2 万元学费被偷。②多亏司机孙师傅火眼金睛,在众人的帮助下将已下车的小偷抓住,追回了被偷走的 2 万元,替她挽回了损失。③孙师傅这种见义勇为令我校师生十分感动。④ 。
此致
敬礼!
2018 年 3 月 1 日
椰海职业学院
(1)这封信格式上有一处错误,请写出修改意见。
(2)这封信中的第 句有语病,应改为 。
(3)這封信没有交代写信的目的,请在横线上补充完整。
【解析】表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。写表扬信的目的,就是期望能使被表扬人因其高尚品行而受到表彰、奖励,使其高尚精神发扬光大。例10这封表扬信,格式上的错误是在落款上,从以上几个例子可以看出,不管是什么类型的应用文,署名和日期都必须放在右下角,且一定要记住:署名在上,日期在下。表扬信的第③句主语残缺,要在“见义勇为”后面加上“的精神”。表扬信一定要在信中提出对被表扬人进行表扬的建议,如“建议贵公司对孙师傅给予表扬”。