乘着科学阅读的翅膀

◎长沙市天心区天鸿小学校长 孟新

编者按：语文、美术、科学，三个独立的学科，也有着不可分割的联系。在长沙市天心区天鸿小学，不仅科学课里有科学，美术课里也有科学，甚至语文课也可以讲科学。乘着科学阅读的翅膀，这里的师生们在知识的世界里尽情翱翔。

著名儿童文学作家张之路曾说：“儿童成长中有一对翅膀，一只是文学，一只是科普。”近年来，我校以湖南省十二五教育规划青年资助课题《在小学科学教学中开展科学阅读的实践研究》为引领，开展了一系列的探索和研究。科学老师把科学探究和科学阅读有机融合，让科学课堂成为科普阅读的主阵地；美术老师引导学生在科普读物中解开生命与艺术的密码，让艺术之美邂逅科学之奇；语文老师在引导学生阅读经典文学作品的同时，捕捉其中科学知识的元素。各学科教师的共同参与，营造浓浓的科普阅读氛围。孩子们爱上了科学阅读，提升了思考力和创造力！