关于党校党建工作服务于教学工作的研究

吴荣善

摘 要：新历史环境背景下，党校的党建工作面临着新的形势和要求，党建是党校工作的重要内容，对构建和谐社会、提升党员素质能力、实现中国梦有重要意义。本文分析了新时期党校党建工作中存在的问题，并针对问题提出了一些对策建议，以期为我国党校教育的推进提供一点参考。

关键词：教学工作 服务 党建工作 党校

中图分类号：D261.41 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2019）03-0-01

党校是由我国党委直接领导的一个特殊教育部门，是我国党员学习党和国家政策方针以及接受思想政治教育的主要基地。党校教学工作直接关系着党事业的发展和国家的建设。党建工作作为党校教育的重要组成部分，在促进党事业发展中扮演着至关重要的角色，有效的开展落实党建工作，能够充分发挥出基层党组织的职能作用，拉近党与人民群众的距离，起着辅助党校教学的积极影响。因此，我们必须要重视并加强党校党建工作，充分发挥出其应用的价值和作用，更好的服务于党校教学，推进我国党校工作的改革创新。

一、新时期党校党建工作中存在的问题

1.职业道德有待提升

随着我国经济的高速发展，我国人民物质生活水平发生了很大变化，加速了人们学习、生活方式的变革。加之科学技术加速了资本主义价值观念意识形态在我国的传播，很大程度上冲击了我国价值体系建设，自身职务、社会地位与个人价值紧密相连。在这种背景下，很多党员干部受功利主义思想侵蚀，愈加看重地位和金钱，往往忽视了作为党员的身份和使命，为人民服务，为社会服务成为了纸上谈兵的空话、大话，阻碍了党建工作的有效开展，长期以往，势必会严重影响我党形象和国家的建设发展。

2.政治信念问题

坚定的政治信念是我国党员干部必须具备的一项基本素质。只有时刻坚持坚定的政治信念，明确政治立场和政治信仰，才能够在面对任何问题和工作时，保持我党的纯洁性和先进性，不受其他意识形态侵蚀。然而在实际情况中，目前我国有些党员干部仍旧存在政治信念不够坚定的问题，对党组织缺少信心，开展实际工作中不思进取，消极懈怠，不能积极自主参加和完成党建工作，不利于党的建设，影响了党的先进性发展。

3.组织建设问题

目前，组织建设问题是新时期我国党校党建工作中普遍存在的问题，有些党校内部还没有全面正确认识党建工作必要性和重要性，党务工作人员面临着繁重的工作压力和任务，由于认识不清晰导致大部分青年教师不能积极从事行政党务工作，造成党务人员空置甚至紧缺的现象，阻碍了党建工作的正常进行。

4.思想和认识的问题

党校在实际推进党建工作过程中，由于一些党员干部在思想和认识上有偏差，错误的觉得党校党建工作只是党校领导人员、党支部人员和党务工作人员的工作，自己与党校的党建工作没有关系，这种错误的认识大大增加了党建工作落实的难度，导致党建工作更多的只是形式化存在，很难落实到实处。

二、促进党校党建工作服务于教学工作的建议

1.与时俱进创新，改变党校党建传统思想

时代在不断发展，党校党建工作也要紧随时代发展潮流，与时俱新，坚持创新，从根本上改变其传统思想，取传统工作思想之精华，挣脱传统思想带来的制约束缚。积极学习我党先进政策方针思想，更新观念，正确认识到党校加强党建工作的重要意义和必要性，从而全面推进党建工作的贯彻落实，为党建工作能够更好的服务于教学工作奠定思想基础，充分发挥出党建工作积极作用。

2.重视教育培训，提升基层服务水平

党员干部作为开展党校党建工作和落实教育工作的实际执行者，其服务意识和服务水平直接关系着党校教学质量。因此，为了促进教学工作，首先要重视党员干部教育培训，给党员干部提供充足的学习提升机会和平台，从教学实际情况出发，提升党员干部执政为民、立党为公的服务意识，使党员干部能够在实际工作中严格要求自己、规范自己一言一行，保证思想、语言与行动的统一，秉持清正廉洁、艰苦奋斗的精神，不断提升自身服务能力。同时要建立完善的党建工作调研制度和党员干部基层工作制度，全面掌握党建工作实时状况，及时发现存在的问题，针对不同问题采取有效解决方案，为了提升基层服务水平，党校党建工作中要积极实行志愿者帮扶活动，组织扶贫、献爱心小组活动，从而提升基层党组织在人民、社会心中的形象，拉近党与人民群众距离。

3.加强师生联系，推进党校党建工作开展

党校实际教学环节中，教学主体和最终受益者是学员，目前我国有些基层党校在实际教学中存在教学模式和教学方法滞后的问题，传统的教学方式无法实现学员的深刻理解，学员不能充分认同教学内容。因此，教学中必须要加强师生联系，让教师不再高高在上的灌输式讲解内容，而是能够走下讲台，来到学员中间，有效和学员交流，创新教学方式，拉近师生距离，让学员在情感和思想上认同教师，深刻理解教学内容，推进党校党建工作的落实，与此同时，教师要尊重学员的想法，设置学员反馈环节，鼓励学员勇敢说出自己的想法和反馈意见，耐心与学员交流，从而及时发现教学不足点，更好的优化完善教学，促进党校党建工作有效开展。

4.严肃校风校纪，创设良好教学氛围

可以说，党员从某种程度上代表着中华人民共和国的形象，这也体现了共产党员的重大使命和责任。党校党员要在生活、学习和工作中更加严格要求自己，规范言行举止，满足党校党建工作实际要求，更好的服务于教学，严肃校风校纪，给全校师生和工作人员创设良好的教学氛围和工作氛围。同时，党校要进一步规范和细化党校纪律，重视纪律建设，实行优赏劣罚的制度原则，通过严格落实纪律更好的规范学员言行举止，从而达到促进教学工作的助力作用。

结语

综上所述，新时期背景下我国党校党建工作中还存在一些问题，影响了党的先进性和影响，不能有效服务与党校教学工作。党校要准确认识到实际存在的党建问题，更新党建工作思想观念，提升基层服务水平，加强师生联系，严肃校风校纪，充分发挥出党校党建的重要作用，更好的服务于教学工作，推进我党和国家的建设发展。

參考文献

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