幽默的魅力

2019-03-28 10:32韩艳红
小学生必读(中年级版) 2019年12期
关键词:约克造句母鸡

〇韩艳红

最近班级里悄悄流行起《猪之歌》,并不是歌曲本身打动了同学们,追溯源头,原来是大家在阅读《伟大的约克先生》之后,很多同学有感而发:“猪,也可以成为偶像!”然后有很多同学就开始搜集和猪有关的漫画、散文、诗歌、歌词……一本书成功地使“猪”成了班级内的热门话题。

本期的聊书会也成了大家关注的焦点,很多同学报名要当主持人,甚至都写出了聊书会的策划方案。最后韩老师和王笑笑、史小小共同敲定用副班长张天依的方案,因为张天依的方案中侧重引导同学们一起体会这本小说中的幽默感,韩老师和两位主持人一致认为很有价值。

张天依接到当主持人的通知时,既高兴又忐忑:怎么才能让自己的聊书会与众不同呢?她找了几个好朋友当她的智囊团。

“读这本小说时,妈妈说我一直面带笑容。我怎么能不笑呢?这本书太有意思了!书中的幽默是自然而然的。比如那些小动物的名字:咯咯咯、咯咯哒、喳喳……聊书会是不是可以从书中动物的名字聊起?”智囊团成员之一东方诺提出了她的想法。

“我也很有同感!整部小说感觉幽默无处不在。就像这本小说的书名吧,用‘伟大’形容一只猪,也让我们体会到一种幽默感。不过当我们读完整本书,觉得这只猪名符其实很‘伟大’!”莫桑总能着眼于细微之处。

莫桑话音刚落,刘星笛接着发表自己的看法:“这本小说的一个个小故事本身就很有幽默感,比如第一个故事《三秒钟睡眠》,不管人还是动物怎么可能只睡三秒呢?”

“对,对,对,故事本身就很吸引人,语言也幽默风趣,比如第九个故事《主人打了两个昏迷的滚儿》,打昏迷的滚儿,多有趣!”

“语言的幽默还能从一些搭配似乎不太合理的用词用语上表现出来。我读的时候特意把一些句子抄写下来了。”郝圣印一边说一边把自己的摘录本展示给大家。摘录本上工工整整写了三页:

1.可那还有个铁夹子,夹子上夹了一条可怜的虫儿,那虫子对我太有诱惑力了,使得我险些,差不多,不多不少上了当。(母鸡咯咯哒造句)

2.你冲向那个夹子,那个夹子夹住了你的头,你已经果断勇敢地牺牲了,怎么能再吃鹅蛋?(母鸡咯咯哒造句)

3.很精彩精诚地、开诚布公地欢迎你。(母鸡咯咯哒造句)

4.和我们做幸福、幸灾乐祸的邻居吧。(母鸡咯咯哒造句)

5.约克先生,你真的是一只伟大渺小、了不起、高瞻远瞩的猪。(母鸡咯咯哒造句)

……

“我也注意到了母鸡咯咯哒的话总是与众不同。看了郝圣印摘抄的语句,我受到了启发,作者刻意通过这些‘与众不同’的话来塑造母鸡咯咯哒的形象。我们在习作时也可以学习这样的写法。”张天依在读小说时总觉得母鸡咯咯哒的话太怪异了,现在终于有了一种“原来如此”恍然大悟的感觉。

本期聊书会的智囊团成员纷纷发表了见解,确定了聊书会的最终方案。

聊书会由才女史小小撰写的一篇读后感拉开序幕。大屏幕投影机上出现了史小小的习作,并配有录音:

伟大的约克先生,大家一看到这个名字,谁也不会想到这伟大的约克先生会是一只猪吧!可是伟大的约克先生就是一只猪,是作家朱奎笔下的一只勇敢又公正的猪。

这只猪有点可爱,也有点懒惰。他浑身白色,小眼睛,大嘴巴,他整天就在睡觉,睡醒了就吃。他睡觉的时候,两只大耳朵呼扇着,四条腿蜷曲着,屁股上的小尾巴却奇怪的绕了一圈,尾巴尖冲天抖动着。

平时我们总觉得猪很笨很懒,可是这只猪却满脑子的智慧,又十分勇敢。多少次在危急时刻,都是约克先生挺身而出,帮助自己的伙伴们。为了救山羊咩咩,约克先生和狼搏斗能咬断狼尾巴;为了让被主人绑住的山羊咩咩吃上可口的青草,约克先生、咯咯咯、咯咯哒、喳喳一起运草;为了山羊咩咩不被卖掉,约克先生和主人斗争;为了老马皮尼不受鞭打,约克先生叼走了主人的鞭子……

这就是朱奎笔下的约克先生,在朱奎先生的童话里,没有刻意地说明什么,但我们却从中得到了一个个启发,感悟了一个个道理。他用一个个故事让我们会心一笑、哈哈大笑——让大家在阅读中享受快乐。

“同学们,读这本书时我们是愉悦的,我们都会和史小小有同样的感觉,会心一笑,哈哈大笑……今天让我们共同寻找让我们发‘笑’的缘由吧。下面给大家五分钟时间准备。”张天依字正腔圆,开始主持。

同学们有的开始翻书再次阅读,有的翻看笔记,有的做沉思状,也有同桌在一起窃窃私语进行探讨的……

在大家各抒己见之后,主持人把关注点引导到了母鸡咯咯哒的语言上来。张天依直接把郝圣印的摘抄笔记用大屏幕展示出来,让大家品读,并抛出了一个问题:“平时如果我们这样说话,别人会怎么评价?”

“肯定说我们说都不会话!”莫桑冒出来的这句话成功引爆了大家的笑声。

“是啊,我们都感觉这些句子用词不恰当,表达不准确。可作者为什么这么写呢?”

教室里短暂的静默之后,大家纷纷举起手……

“这体现了作者写作的风格——幽默!”

“开始我只觉得这样写很好玩儿,让我们忍俊不禁。现在品味,让我更佩服作者能这样运用语言达到一定的表达效果。”

“整本书那么多人物,只有咯咯哒的语言是和别人不一样的,也让我们感觉到人物的鲜活生动。”

……

最后大家又联系了生活实际,把生活中的幽默语言带到聊书会的课堂上,让“幽默”这个词深深刻在了脑海里,被“幽默”的魅力深深感染……

作者链接:

朱奎自话:我的童话,没有说教,没有功利,没有刻意地说明什么,只是一个故事。一个为了能让你微笑、会心一笑、哈哈笑、大笑而写出的故事。

朱奎经典童话约克先生系列:

《伟大的约克先生》

《傻傻的约克先生》

《不平凡的约克先生》

《森林里的约克先生》

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