韦宙传

（韦丹）子宙，推阴累调河南府司录参军，李珏表河阳幕府。宣宗谓宰相墀曰：“丹有子否？”以宙对。帝曰：“与好官。”乃拜侍御史，三迁度支郎中。卢钧节度太原，表宙为副。是时，回鹘已破诸部，入塞下，剽杀吏民。钧欲得信重吏视边，宙请往。自定襄、雁门、五原，绝武州塞，略云中，逾句注，遍见酋豪，镌谕之;视亭障守卒，增其禀;约吏不得擅以兵侵诸戎，犯者死，于是三部六蕃诸种皆信悦。召拜吏部郎中。出为永州刺史。州方灾歉，乃斥官下什用所以供刺史者，得九十余万钱，为市粮饷。俗不知法，多触罪，宙为书制律，并种植为生之宜，户给之。州负岭，转饷艰险，每饥，人辄莩死，宙始筑常平仓，收谷羡余以待乏。罢冗役九百四十四员。县旧置吏督赋，宙俾民自输，家十相保，常先期。湘源生零陵香，岁市上供，人苦之，宙为奏罢。民贫无牛，以力耕，宙为置社，二十家月会钱若干，探名得者先市牛，以是为准，久之，牛不乏。立学官，取仕家子弟十五人充之。初俚民婚出财会宾客号破酒昼夜集多至数百人贫者犹数十力不足则不迎至淫奔者宙条约使略如礼俗遂改。邑中少年，常以七月击鼓，群入民家，号行盗，皆迎为办具，谓之起盆，后为解素，喧呼疻斗。宙至，一切禁之。还为大理少卿。久之，拜江西观察使，政简易，南方以为世官。迁岭南节度使。南诏陷交趾，抚兵积备，以干闻。加检校尚书左仆射、同中书门下平章事。咸通中卒。

（节选自《新唐书列传》）

阅读文言文，完成1～4题。

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A.初/俚民婚出/财会宾客/号破酒/昼夜集/多至数百人/贫者犹数十/力不足/则不迎/至淫奔者/宙条约/使略如礼/俗遂改/

B.初/俚民婚/出财会宾客/号破酒/昼夜集/多至数百人/贫者犹数十/力不足/则不迎/至淫奔者/宙条约/使略如礼/俗遂改/

C.初/俚民婚出/财会宾客/号破酒/昼夜集/多至数百人/贫者犹数十/力不足/则不迎/至淫奔者/宙条约使略/如礼俗遂改/

D.初/俚民婚/出财会宾客/号破酒/昼夜集/多至数百人/贫者犹数/十力不足/则不迎/至淫奔者/宙条约使略/如礼俗遂改/

【解题思路】

文言断句主要有如下几种方法：

第一，依名词和方位词断句。

在阅读古文时，要随时标出文段中的重要名词，特别是专有名词，如人名、地名、官名、族名、国名、器物名、动物名、植物名、朝代名、官职名等。这些名词常在句中作主语或宾语，在它们的前后往往要进行断句。

第二，依据文言虚词断句。

除了连词外，其他的虚词往往都处在应该停顿的地方：像句首的发语词“夫、盖、焉、惟、斯”等，它们的前面一定要断开;句尾的语气词“也、矣、乎、哉、与、欤、焉”等，它们的后面必须断开;句前关联词“则、而、苟、纵”等，它们的前面也是应该断开的地方。

第三，依据语法分析断句。

古今汉语一脉相承，文言词语性质及其组合顺序和现代汉语基本一致，这样，我们就可根据现代词语性质和语序进行准确断句，比如为“江出西陵始得平地……”断句，这个句子中，“江出西陵”明显是一个由名词“江”、动词“出”和名词“西陵”组构而成的典型主谓宾俱全的句子，因此，“西陵”后须断开。

第四，依据修辞断句。

古人作文，十分注重修辞的运用，特别讲究对仗工整，对应对举，前后照应，擅用對偶句、排比句、反复句、对称句等，这也就为我们准确断句提供了暗示条件。

【参考答案】B

“出财”为动宾，之间不可断开;“数十”，几十，不能从中断开，“十”与下文的“力”不可组合;“使略如礼”，省略句，“使（之）略如礼”，意思完整，之间不可断开。

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A.河阳，地名，亦即黄河的北岸;阳，向阳，古以山南水北为阳，山北水南为阴。

B.宰相，封建时代辅助国君处理政务的最高官职;“宰”即主宰，“相”即辅佐。

C.云中，古郡名，如苏轼词句“持节云中，何日遣冯唐”，亦喻尘世外、朝廷等。

D.邑，古代诸侯分给大夫的封地，县的别称，泛指都城，邑人，住在都市里的人。

【解题思路】

判断古代文化知识的正误，主要靠平时的大量积累，若碰到平时没积累到的文化知识，就需要通过词语出现的语境和拆分词语判断选项的解说是否正确。

第一，分析语境，把握选项解说正误。

解答这类题目时，要注重把握具体的语境，根据语句体现出来的相关背景、句意等来判断。比如2018年高考语文全国卷Ⅲ中11题的D项，“御名指皇帝名讳，古代与皇帝有关的事物前常加‘御字，如御玺指皇帝印信”，根据原文“会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士、知颍昌府”分析，选项解释“御名”指皇帝名讳是正确的。

第二，拆分词语，把握词语整体意思。

虽然文化知识的意思未必就是构成这个词语的各个语素意思的叠加，但从每个语素的意思能够进行初步判断。比如2018年高考语文全国卷Ⅲ中11题的C项，“前尹在文中指开封府前任府尹;‘尹为官名，如令尹、京兆尹，是知府的简称”，“前”有前任的意思，“尹”是职官名，如果联系语境，把“前尹”解释为开封府前任府尹没有错误;但联系“令尹（泛称县、府等地方行政长官）、京兆尹（国都所在地区的行政长官）”的意思看，选项在这个方面有误。

【参考答案】D

泛指一般城镇，大曰都，小曰邑;邑人，乡邑中的人、集镇中的人。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A.韦宙治理边境有方，部落信服诚悦。回鹘侵入塞内，韦宙请求前往视边，会见酋长豪首，增加士兵口粮，约束官吏行为，个个部落信服诚悦。

B.韦宙裁撤闲散衙役，减轻百姓负担。过去各县设置吏员督促赋税，韦宙让百姓自己送交，每十家相互担保，如此共裁撤了衙役九百四十四员。

C.韦宙重视农业生产，组织民众互助。韦宙写了如何种植的文章，发给每户学习，并以二十家为一组，每月聚钱若干，帮助贫困人家购买耕牛。

D.韦宙为官有所作为，勇于整治民俗。韦宙为当地建立学校，制定法律条文，打击“破酒”“行盗”等行为，遏止了斗殴、行窃、乞讨等恶习。

【解题思路】

判断对原文有关内容的概括和分析正确与否时要从以下几步着手：

第一，整体阅读，总体把握。由于此类选择题的选项多是对原文的转述和分析，因此首先要对原文进行整体阅读，总体把握。这是我们做好这类题的前提和基础。我们要从选项内容到文本，再回到试题，双向理解。把握文章写的是什么人的事、他都到过哪些地方、他都做了什么事、人们对他的评价，以便更好地理解整篇文章的文意。

第二，了解错误选项位置和错误类型。概括和分析题包括概括和分析两个部分，前一句是概括。概括的内容一般不设误，设误点一般都在后一句“分析”中。其设误手段大体可以归纳为五种：曲解文意、错位转移、混淆是非、强加因果、无中生有。

第三，阅读选项，审题干要求，比对原文。审清题干要求，阅读题中选项，找出选项中的信息在原文中对应的语句。将选项中的内容与原文进行比对，分析判断选项中的信息与原文的细微差别，再根据常见错误类型，对选项做出正确的判断。

【参考答案】D

“破酒”“行盗”“起盆”不是斗殴、行窃、乞讨之意。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）州方灾歉，乃斥官下什用所以供刺史者，得九十余万钱，为市粮饷。

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（2）迁岭南节度使。南诏陷交趾，抚兵积备，以干闻。

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【解题思路】

文言文翻译题，通常会在评分标准中设置一些得分点，而得分点除了句意外，最突出的是句中的一些关键词。因此通观全句，准确锁定关键词就显得很重要了。这里的关键词包括多义词、古今异义词、活用词、通假字。有时候拟题者还会设置陌生词，译准了这些关键词，就抓住了得分点，可谓事半功倍。

那么，如何抓住关键词进行准确的翻译？可以从以下几点入手：

第一，前瞻后顾，准确翻译多义词。要准确判断这些多义词的含意，就要学会对此句在文中出现的地方或者对要求翻译的句子本身进行前瞻后顾，从而确定多义词在句中的含意。

第二，结合语境，合理推断陌生词。陌生词出现的频率不高。如果遇到这些陌生词，我们可以根据语境合理地推断词义，从而准确翻译句子。

第三，调动积累，敏锐捕捉活用词。一般说来，有活用现象的词往往就是得分点。因此，翻译句子时，我们要迅速考查活用词。

以上方法在做文言文翻译题时并不是孤立的，它们可能经常需要配合使用。同时，要遵循“信、达、雅”原则，以直译为主，意译为辅，采用“补、删、留、调、换”等具体的方法，以提高翻译质量。

【参考答案】

（1）州内正遭受灾害歉收，于是下令卖掉府中供刺史使用的杂器物品，得到九十多万钱，为贫民买粮食。

（2）调任岭南节度使。南诏攻占交趾，他抚慰兵士积聚储备，因干练而闻名。

【参考译文】

（韦丹）儿子韦宙，依据祖上功勋做官而多次调任，后为河南府司录参军，李珏上表推荐他在河阳幕府任职。宣宗对宰相周墀说：“韦丹有没有儿子？”周墀回答说有韦宙。皇帝说：“给他个好官。”于是授任侍御史，三次迁官后任度支郎中。卢钧在太原任节度使，上表推荐韦宙任副使。这时，回鹘已经攻下塞外多个部落，侵入塞内，抢掠杀害官吏百姓。卢钧想让一个诚信稳重的吏员去视察边地，韦宙请求前往。他经过定襄、雁门、五原，穿过武州塞，巡行云中，越过句注，广泛会见酋长豪首，耐心地劝导他们。他还视察亭障看望守护的士卒，增加他们的口粮，约束官吏，不得擅自使兵士侵犯各部戎人，违反的处死。于是三部六蕃个个部落都信服喜悦。召他入京授任吏部郎中。出京任永州刺史。州内正遭受灾害歉收，于是下令卖掉府中供刺史使用的杂器物品，得到九十多万钱，为贫民买粮食。当地民俗不知晓法律条文，故多犯罪，韦宙为他们书写制度律条和如何种植谋生之事，发给每户学习。州境背靠岭地，转运粮食艰险，一遇饥荒，人就饿死，韦宙开始建立常平仓，在丰收年收购储存多余的谷米而防备荒年缺粮。裁撤闲散的衙役九百四十四员。各县在过去是设置吏员督促赋税，韦宙使百姓自己送交，每十家相互担保，常常能提前完成交税。湘源出产零陵香，每年收买向上供奉，百姓被此事害苦了，韦宙为他们上奏而废除了。百姓贫穷无牛，使用人力耕种，韦宙为此专门组织了社，以二十家为一组而每月会聚钱若干，通过抽签得到自己姓名的先买牛，以此为准，时间一长，耕牛不缺乏了。建立学校，选取官宦人家的子弟十五人充当学官。原来，俚民结婚嫁娶时，拿出钱财宴会宾客，号称“破酒”，白天黑夜聚集，多到数百人，而贫穷人家也得宴请数十人;财力不够的人家，就不迎亲，以至于私奔。韦宙订立条文约束，使他们大略遵从礼法，这种习俗终于改掉。城中的少年，常在七月击鼓，成群结队进入民家，號称“行盗”，民家给他们置办饮食，叫做“起盆”，后来开荤了，喧闹殴斗。韦宙上任后，全部予以禁止。召他入京任大理少卿。长时间后，授任江西观察使，政令简明，南方人因他们父子二人都在江西而看作世官人家。调任岭南节度使。南诏攻占交趾，他抚慰兵士积聚储备，因干练而闻名。加授他为检校尚书左仆射、同中书门下平章事。咸通年间逝世。