“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”——青年作家教师苏湘伟

在乡村教育从教经历中，苏湘伟坚持从学生的成长出发，采取温馨和谐的教学方式，帮助学生树立信心，让他们热爱班级，努力奋斗，享受成功的快乐，而自己也随之取得进步——教育随笔《我和我的学生》《那双渴求理解的眼睛》发表于《广东教育》，论文《爱在教育中》获得《中国教育学刊》征文比赛一等奖，并被编入《现代教育理论与实践指导全书》，教育随笔《凝聚爱的教育镜头》获得“全国优秀科研成果”评选三等奖……一系列努力，使得苏老师获得市级以上奖项共计12 项，一举成为潮安县教育领域的焦点，其个人事迹先后三次被《潮州日报》登载，还被《新华网·广东频道》《人民教师网》《潮汕风情网》转载，《潮安教育》、潮安电视台也做了专题报道。正如他说的：“教师就应该为教育事业而奋斗，有一分光发一分热，奉献自己的爱，换来桃李芬芳。”

作为中国教育学会、中国青年作家学会、中国散文学会会员，《中国教育学刊》学术研究员，国家语委《语言文字报》中级教研员，中国陶行知研究会讲师，广东省教育学会会员，苏湘伟认为一个人要想有所作为，必须在科学的理论知识和丰富的实践中“走出去”和“走出来”，从而为教育作出贡献。继《岁月如歌》《岁月如诗》在出版社出版后，他还先后被授予“潮安县小学语文学科带头人”、中国教育学会“优秀教师”和“学科带头人”称号，《教师》杂志封面人物，实属难得。

苏湘伟一直把“读万卷书”，与“行万里路”紧密结合。2011年，他北上钓鱼台国宾馆和人民大会堂分别领取奖杯，出席了“全国德育教育论坛”“全国小学校长论坛”“首届未来教育家成长论坛”，积累了一定的经验，主编了《烛光印记》《杏坛春晓》《花开盛夏》《秋日诗语》等12 本校本教材，更显得弥足珍贵。他也利用校本教材向外界推广教育理论，宣讲教育见解，从而以点带面，推动教育发展。

在乡村教育的平凡岗位上，苏湘伟已无愧而充实地走过了22 个阳光灿烂的春秋，开拓了教育的崭新天地。在未来的教育征途上，他将积极探索，更加快乐地倾注他阳光般的爱心，奉献他无悔的青春。