浅谈媒介融合背景下主持人的素养

陈清 黄冈广播电视台

媒介融合的到来使得人们的身份发生了一些改变，这这一改变主要体现在话语权上，观众的选择空间，参与度都得到了扩张，网络和科学技术的发展使得大众的参与空间得到了扩大，这也给电视媒介带来了一定的挑战。由于媒介融合的到来，很多电视媒介都开始选择一些能够与观众充分互动的节目，使观众可以与媒介之间进行充分的沟通，在一定程度深转变了观众的角色，观众不仅可以与媒介进行沟通，还可以参与到活动中去。主持人是一个人们熟悉而又陌生的行业，在人们的日常生活中，无法真正的接触到主持人行业，一般都是通过网络媒体感受到他们的存在。而媒介融合背景之下，观众与主持人之间的互动被加强了。下面本文就对媒介融合背景之下，主持人的素养提升进行相关的分析。

一、媒介融合的概述

“媒介融合”这一概念的提出者是美国的浦尔教授，媒介融合是指将不同形态的媒介融合在一起，从而形成的一种新的媒介形式，比如电子杂志，网络新闻，微博等。广义上的解释是将于媒介有关的一切要素汇集融合在一起，其中不仅包含有各种媒介形态，还百科有媒介功能传播方式，组织结构等。媒介融合具有以下几个特点：

(一)个性化特点。媒介融合环境下，大众传媒展现出的一个重要的特点就是个性化，在媒介融合环境之下，每个人都可以根据自己的感受来进行一些个人心情或者信息以及对某些社会事件的意见的发表等，这些个体创造的新闻信息具有比较鲜明的个性化特征，充分将媒介融合环境下大众传媒的特点展示出来了。就比如说，你在浏览一个人的微博时，首先你看到的就是这个人的个人信息，这就是个性化特点的展现。

(二)平民化特点。在媒介融合的环境之下，每个人都可以创造新闻，新闻来源于大众服务于大众。我们每个人都可以从旁观者的角色转移到主角，这一革命性的改变是所有大众传媒无法展现出来的，从媒介融合的出现到现在为止，大众传媒才真正的走入了大众的生活。

(三)实时性特点。媒介融合最鲜明的一个特点就是新闻的实时性，并且这一点也是传统的大众传媒无法实现的。大众传媒的新闻信息都是第一时间发布出来的，比如就薄熙来公审案宣判结果，既有新闻媒体的现场直播，也有微博的现场直播，让广大微博用户能够第一时间了解审判信息。

二、媒介融合背景下主持人的素养

媒介素养就是要正确的，有建设性地利用大众传播资源能力，充分的利用媒介资源改善自己，同时利用媒介资源的有效程度的对传媒的批判能力等。从而做到与时俱进。在媒介融合背景下下，主持人不断的改变思想，尝试站在观众的角度挖掘信息，通知自身的努力和调整去迎合媒介融合的发展，而不是让媒介融合去迎合主持人本身，这样才能使得主持人的职业素养得到进一步的提升，但是，在当下主持人行业队伍中，仍然存在着各种各样的问题。比如，主持人内心对于媒介融合的到来还是有一定的排斥心理，对于新事物的接收能力比较差。在媒介融合的背景之下，主持人需要做的不仅是强化自身的媒介传播意识，而且还要提升自身对媒介环境的认知和综合表达能力。

现阶段的主持人行业中，有很大一部分的人贪恋主播台上主持人的优势地位，不愿意到一线的工作岗位去锻炼自己，另一方面即使他们源于放弃主播台的地位优势，深入到一线工作岗位上去锻炼自己，但是现行的管理体制，缺乏将一味采编人员培养成一位主持人的职业道路。媒介融合对于主持人的媒介素养的要求是十分高的，在传统的媒介环境下，主持人的传播意识主要体现在两个方面一个是内容意识，另一个是引领意识，在当下媒介融合背景之下，主持人的意识应该逐渐朝着产品和用户的方向倾斜，那么什么是主持人的产品意识呢？一方面，是指主持人要将获取到的信息转化为文字，音频，视频等形式进行传播，要将信息转化为能适应各种媒介的传播形态。另一方面是指主持人自身要能够适应各种媒体平台，熟悉各种媒介传播形式。那么生命又是用户意识呢？用户意识也就是指主持人要对观众的心理要有一定的了解，要能够使用户不再满足于被动的接收信息，要使用户的积极性被激发出来，传播出的信息要能激发用户的主体性和参与性，

三、结束语

主持人要客观、准确、公正地主持节目，这既是主持人的职业素养又是社会责任。随着生活节奏的加快，生活压力和各种诱惑交织纵横，在这种社会氛围下，主持人更应该时刻铭记自身的社会责任，不负人民群众的期望，坚守自己的职业道德，将真实内容传达给人民群众，能够不畏强权为人民发声。