新媒体环境下高校宣传思想工作创新研究

（南京旅游职业学院，江苏 南京 211100）

本文首先分析新媒体环境下高校宣传思想工作的重点，以及为高校宣传思想工作带来的机遇，提出新媒体环境下思想宣传工作的创新路径，为高校顺利宣传思想工作奠定基础。

一、新媒体环境下高校宣传思想工作的重点

（一）宣传方法与时俱进

在新媒体环境下，高校在开展思想政治工作时，应紧跟时代发展的步伐做到与时俱进，尽可能满足大学生对思想工作的需求，以此保证宣传思想工作的质量。当代大学生所接受的思想工作质量相对较为简单，信息来源广泛，具有较高的社会关联程度，获取信息的方式较为简便快捷。因此，在新媒体环境下，应对宣传思想工作方式进行改进创新，探索最佳的应用平台并合理运用，这也是新媒体环境下宣传思想工作的重点。

（二）全面提高全民水平

随着现代信息技术的飞速发展，在大学生的日常生活当中，移动网络成为主要平台，新媒体的影响力在大学生群体中越来越大。在这样的大环境下，将新媒体技术应用到高校宣传思想工作当中，保证宣传思想工作向着多元化方向发展。因此，只有具备专业的素养才能够合理运用，并且提高网络信息技术操作能力，但是这都属于工作人员的短板，在实际运用过程中存在不足。因此，宣传思想工作人员应提高自身专业水平，着重提高网络信息技术操作技能，为开展高校思想工作创新提供动力。

二、新媒体环境为高校思想宣传工作带来的机遇

（一）创新高校思政教育载体

我国高校宣传思想工作的平台受新媒体环境的影响发生重大改变，由以往的报纸、电视、广播向着新媒体平台中的贴吧、微信、微博等社交软件过渡，宣传平台更加全方位与多层次。引导大学生树立正确的三观，育人是高校宣传思想工作的最终目的，宣传社会主义核心价值观等科学理论，是当前高校的主要任务。高校创新思想政治教育的重要载体就是新媒体环境，高校在宣传党的路线、方针、政策时借助网络。教师与学生借助网络讨论与社会政治热点、焦点等问题。最后，运用网络开展课外活动，甚至报道各类学术竞赛，为学生营造良好的学习环境以及和谐的舆论氛围。

（二）延伸高校资讯传播平台

互动性强、数字化、信息海量化等都属于新媒体的独特优势，逐渐成为当代大学生获取信息与传播信息的主要渠道。借助微信、微博等社交软件，深受大学生的青睐，在大学生群体中得到大范围使用。利用新媒体对资讯进行传播，是新媒体在高校内存在主要意义，例如，发布与本校有关的统治、公告，筛选、二次加工网络上参差不齐的社会新闻，借助新媒体发布，加深学生的了解，避免学生受到不良信息的影响。

（三）拓展高校思政宣传平台

为提升高校的社会知名度，宣传推广等各项工作的开展必不可少。在新媒体环境下，借助网络平台开展形象宣传工作，在建设的过程中提供全新的环境。另外，在宣传的过程中，还应使用网站、微信等新媒体，合理应用选择图文声像结合的方式，将本校的特征与优势充分展现出来。大众通过动静结合、图文并茂的宣传信息进一步了解高校的实际情况，在这一过程中感受高校的校园文化、人文气息，获取美的感受。

三、新媒体环境下思想宣传工作的创新路径

（一）提高思政队伍的信息素养

创新高校宣传思想工作，必须将专业的工作队伍作为前提基础，在新媒体环境下，所谓的专业并非单纯的工作基本业务素养，信息素养也包含其中，新媒体传播渠道与传统媒体传播途径相互结合，将传播的作用充分发挥出来。为加强工作队伍的基本业务素养，第一，定期开展思想工作队伍学习培训活动，高校组织宣传思想工作人员去其他高校宣传，相互交流工作想法以及工作开展途径。另外，邀请权威人士莅临指导，为提高工作队伍的信息素养提出时效性建议。第二，提高工作队伍整体文化素养，高校定期组织宣传思想文化工作，学习与研究相关主流思想，研究与信息技术有关的书籍，完善自身专业知识结构，充分利用新媒体传播优势，完善宣传思想工作方式，减轻工作压力与任务。

（二）传统媒体与新媒体相结合

受传统观念的影响，高校在开展宣传工作时习惯性借鉴校园板报、校园广播等方式，这样的宣传媒介就是所谓的传统媒介。只有将传统媒介的作用充分发挥出来，才能够为高校师生提供更多资讯，及时了解适合社会动态。随着新媒体时代的到来，高校宣传思想工作的渠道逐渐多元化，传统的宣传媒介逐渐被取代，其作用逐渐被削弱，直接影响高校宣传思想工作向着多元化方向发展。因此，在新媒体环境下，高校应创新思想工作宣传方式，将传统媒介与新媒体宣传相互结合。刊登国内外新闻资讯还应保留，为高校师生提供留言板块，加大板块更新速度。在进行校园广播时，选择一些学习小贴士、生活小常识，作为新媒体环境下高校宣传思想政治工作的补充渠道，将宣传思想工作的作用充分发挥出来。

（三）思政工作的载体与时俱进

在新媒体环境下，将创新载体作为切入点，开展高校宣传思想工作，保证宣传思想工作的载体能够与时俱进。在这一过程中，合理设计与应用电子报纸，着重建设网络广播，借助微信、微博等手机客户端。设计与应用电子报纸的过程中，对栏目模块进行重点设计，法制宣传、就业形势、创业趋势都行包含其中，广大师生将新媒体作为获取咨询的主要渠道。在应用电子报纸时，高校建设校园服务器、基站建设等，电子报纸栏目定期发送到师生手机、笔记本电脑中，以此获取校方资讯，提高宣传思想工作的质量与效率。在建设与应用网络广播时，高校加大建设网络广播接收平台，并做好先关工作，无论社会主流思想还是生活健康小贴士都应围绕校园，帮助教师与学生减轻政治压力，构建和谐的高校校园文化。

（四）提升宣传思想工作的水平

将与新媒体相关的观念与方法应用到高校宣传思想工作当中，工作重点由传统媒体向新媒体与传统媒体结合过渡。在新媒体环境下，高校应将传统没有与新媒体资源相互结合，其中不仅要包含电视、广播、宣传橱窗等传统媒体，还应包括微信、微博等新媒体，为高校的宣传思想工作构建全新工作格局，将其有机相互结合，发挥宣传思想工作的优势。高校宣传思想工作的成效与工作队伍能力的好坏有着直接关联，加强工作队伍的建设，通过定期开展培训活动将新媒体的优势充分发挥出来。在当前的大环境下，单纯整个宣传工作队伍难以满足高校各项工作的开展，还应采取时效性措施提高队伍成员的新媒体素养，要求工作对于利用新媒体技术，顺利开展宣传思想工作。

四、结语

总而言之，在新媒体环境下，为高校宣传思想工作的创新发展带来了新的机遇与挑战，从不同角度对其进行深入研究，在具体实践的过程中总结经验方法。高校宣传思政政治工作的主要阵地就是互联网，明确网络意识形态，加强网络的建设与管理，是高校宣传思想工作的重点。因此，建立完善的网络安全管理法律，确保高校宣传思想工作的创新发展。