新媒体视角下的高校思想政治教育改革创新

□陈长青

一、新媒体视角下高校思想政治教育面临的机遇

(一)新媒体为学生搭建思想学习交流平台。在新媒体还未走进高校教学课堂时，高校思想政治教育通常采用教师说课、板书的形式来开展教学活动。这样的教学方法不仅不能够把抽象复杂的思想政治内容以及道德观念形象化、具体化地展示给学生，还容易使学生产生厌烦的情绪。当然，传统的板书教学方法也束缚了学生的学习交流，学生仅在课堂上学习相关内容，课下或者在家里遇到相关问题时不能及时与教师和同学交流学习，进而影响了学生思想政治成绩的提高。而新媒体的出现，解决了传统教学方法的弊端，它以多样的表达形式和方法将抽象的思想政治理论更加具体化、形象化，让学生能够及时掌握。此外，新媒体作为一种新兴的教学软件，其为学生学习提供了思想学习和交流的平台，让学生和教师以及同学之间可以随时随地交流，彼此探讨相关思想政治内容，遇到不会的问题能够及时请教教师或者同学，并得到及时解决，进而有助于提升学生的思想政治道德水平，实现思想政治教育的有效性。

(二)新媒体为高校思想政治教育提供丰富的知识内容。新媒体被应用到思想政治教育其最大的优点在于它可以为高校思想政治教育提供丰富的知识内容和海量的信息。在传统思想政治教育课堂上教师仅将思想政治书本上的知识传播给学生，学生被动的接受，对于书本之外的其他相关知识学生了解的少之又少，不能够及时掌握国家最新的政治发展理念，不能学习到相关政治理念和思想提出了时代背景以及发生理念和思想带来的具体变化等。传统思想政治课堂知识内容的有限性，在很大程度上束缚了学生的思想，让学生只干巴巴了解思想内容而不与其他相关知识结合导致学习的知识点僵化，不能有效地转化为内在的东西。而新媒体的出现，使这一问题得到了解决。教师在思想政治课堂上利用新媒体可以向学生播放相关视频，让学生通过观看影片了解思想政治观念提出的时代背景和产生的效果，让学生对我国的党史、伟人有更深入的认识和了解，进而提升学生的爱国情感和爱党情怀。当然，教师也可以利用新媒体及时向学生传播最新的国家政治理念和时事政治，比如，可以通过微信公众号、微博及时推送热点新闻，让学生及时关注国家动态，多了解祖国，从中学习相关知识内容，提升自身思想道德修养。

二、新媒体视角下高校思想政治教育改革创新的路径

新媒体时代为高校思想政治教育提供了新的发展机遇，高校必须牢牢抓住机遇，积极进行教育改革，让新媒体助力高校思想政治教育发展，为此可以做到以下几点。

(一)创新思想政治教育模式。高校应当打破传统的思想政治教育模式，充分借助互联网多媒体技术开展教学。比如，高校在思想教育过程中应当根据课本内容，以板书和多媒体教学相结合的方式开展教学活动。教师可以将相关的知识内容通过PPT或者Word的形式展示给学生，附之板书教学，为学生讲解思想政治知识点，对于抽象、晦涩的知识点教师可以通过展示图片、专家视频解说等方式进行讲解，让学生能够及时掌握知识内容。此外，教师还应当利用新媒体技术丰富课堂教学内容，开展第二课堂。比如，教师可以定时定期地为学生推送时政消息，为学生传播时政视频、图片等，让学生能够第一时间掌握。在课堂教学时教师遇到重要知识内容应当及时拓展，通过多媒体让学生能够多了解思想政治观念产生的背景以及具体的做法，通过有效知识内容的辅助，让学生吃透思想政治理论知识，进而转化为自己的东西。当然，教师还可以借助新媒体开展第二教学课堂，通过直播的形式为学生讲解思想政治内容，及时为学生答疑解惑，让学生可以随时随地学习。通过以上方法不仅可以提高高校思想政治教学，也可以提升学生思想道德素养，促进学生全面发展。

(二)加强思想政治教育队伍建设。思想政治教育队伍是高校思想政治教育的重要因素，他们关乎着高校思想政治教育的发展，因此要想实现高校思想政治教育改革就必须加强教师队伍建设。新媒体视角下，为高校教师提出了更高的要求。它要求教师能够在思想政治教学过程中充分利用新媒体技术，提升思想政治教学的有效性。然而，调查发现当前各大高校思想政治教师在多媒体信息技术利用方面存在欠缺。大部分的教师只会利用多媒体制作一些简单的PPT等，而对于慕课、直播、微博等新媒体利用能力较差。为此，高校必须提升思想政治教育队伍的新媒体操作能力。第一，高校在招聘思想政治教师时应当提高门槛，要求教师能够会使用新媒体技术，这样教师到岗就能开展新媒体思想政治教学。第二，高校应当为思想政治教师提供新媒体技术培训，可以邀请新媒体专家、学者到学校开展讲座为教师讲解新媒体理论知识，教授教师新媒体操作技术，进而提升思想政治教师的新媒体技能，让教师能够在实际教学过程中运用新媒体技术，进而提升思想政治教育的教学水平。

(三)强化高校新媒体系统建设和管理。要想让新媒体技术走进高校思想政治教育课堂，高校就需要强化新媒体系统建设和管理。高校的多媒体系统需要紧跟时代发展的潮流，及时更新换代，及时为各个教室配备相关的机械设备，与互联网平台进行合作，让思想政治课堂能够充分应用新媒体设备和平台。此外，高校还需要做好新媒体系统管理，学校的新媒体管理部门应当根据学校的具体情况和要求以及媒体使用的相关要求等制定新媒体使用规则，形成完善的多媒体管理制度，严格规范学生和教师使用新媒体的行为，杜绝利用新媒体传播不良信息。比如，学校的校园网论坛和留言板必须实行实名制，要成立专门的系统管理小组负责管理学校新媒体平台，防止涉黑、涉暴、涉黄信息的传播以及一些不正当的言论侵蚀学生的思想和心灵，为学生构筑一个安全、健康的新媒体学习平台，从而让新媒体在思想政治教育中充分发挥作用，提升学生思想道德修养，推动高校思想政治教学发展。

三、结语

新媒体时代，为高校思想政治教育提供了新的发展机遇，高校一定要抓住机遇，树立新媒体思想政治教学的观念，努力实现教学改革，创新教学模式，使多媒体教学落到实处，进而提升思想政治教育水平。为此，高校可以通过创新思想政治教育模式、加强思想政治教育队伍建设、强化新媒体系统建设和管理等方式方法来改革思想政治教育，让思想政治教育在新媒体技术的支持下向前发展，进而提升学生的思想道德素质，为社会输送优秀的人才，进而推动企业的发展。