林 雨
《论语》开篇就说 “有朋自远方来,不亦乐乎?”具有百年历史的美国学术出版社,在拙著 《中国·快乐的孔孟学堂》的出版序言里,以 “有朋自东方来,不亦乐乎?”表达美国学术界出版业对中国孔孟的热情拥抱。美国国会图书馆,哈佛大学、耶鲁大学、哥伦比亚大学、多伦多大学图书馆随即收藏本书。2010年10月28日,美国众议院通过784号决议案,决议的全称是 《纪念孔子诞辰2560周年并承认他在哲学与社会政治思想方面无价的贡献》。
我是怎样把 “弘扬传统、东西交流、童书趣化”盛放在一本童书里?是受以下启发:西方 “解释学”泰斗、德国哲学家迦达默尔说: “解释学的出发点是构筑桥梁,从过去中重新发现最好的东西。”美国经济学家和政治哲学家F.V.哈耶克提示: “旧有的真理若要葆有对人的心智的支配,就必须根据当下的语言和概念予以重述。”我规定自己:一 “发现”,二 “重述”,秉承费孝通所说 “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,采用童趣化的方式 “重述”我的“发现”。
海水与云朵一体,普世文明人类共适。孔子思想被18世纪法国思想启蒙运动的泰斗伏尔泰所敬仰所吸收,他有 “欧洲孔子”之誉,却自称 “孔门弟子”,这是东西方文化交流史上的实例趣话,我用儿童诗重述《“欧洲孔子”——伏尔泰》:
法国有位伏尔泰,他对孔子特崇拜。伏尔泰,他是谁?请把历史书翻开:伏尔泰,大作家,他的笔,真厉害,新书刚刚上柜台,谁写的?伏尔泰。哇,人们争着抢着买。看他的书真痛快,他敢说,国王坏,国王拿他没办法,国王恨他人民爱。
伏尔泰,伏尔泰,家里供着孔子像,他向孔子做礼拜。孔子说的一句话,伏尔泰,特喜爱。哪句话?“己所不欲,勿施于人”——这话一说就明白:我说话你别打断,你说话我不妨碍;我不喜欢烂泥巴,不往你家门上摔;你不喜欢吃的饭,别往我的嘴里塞;我不把你当马骑,你别把我脚下踩。人与人平等,谁也不例外。
因为有了伏尔泰,这句话,传得快,就像花儿处处开;这句话,到后来,写进法国宪法里,就像宝石放光彩,一代一代又一代,光芒闪闪到现在。
飞过山,越过海,我从遥远的中国来,伏尔泰,伏尔泰,我想见见您,可惜您不在。您静静躺在墓地里,我的脚步轻轻迈,献上一束花,表达我的爱。
孔子居仁由义,贫贱不移,人格丰碑, 《论语》载:子曰: “饭蔬食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《论语·述而 16》), 我用对话形式的童诗 《我的老师叫孔丘》,搭建一道小桥,引领儿童走向孔子心灵的广场:
有位老爷爷,身高一米九,肚里有学问,衣裳很破旧。成天笑呵呵,总是乐悠悠。 “老人家,您生活太简陋,您为什么不忧愁?”“青菜、粗粮、白开水,有这三样就足够。” “哎呀呀,您的铺盖太少了,连个枕头都没有。” “枕头随身带,我有俩枕头。” “在哪儿呀?我怎么没看见?” “一个在左,一个在右,躺下呼呼睡,胳膊当枕头;翻身接着睡,再枕这只胳膊肘。” “哈哈哈,老爷爷,您真逗,这样的日子不苦吗?” “为天下为公而奔走,苦中有乐很享受。”“您不喜欢富贵吗?” “当然喜欢啦,富贵是个好东西,就怕来路不对头,有人富贵捞到手,靠的是贪占骗抢偷。不义而富且贵,于我如浮云,我连瞅都不稀罕瞅。”这位老爷爷,就是这么牛!你猜他是谁?他是我老师,名字叫孔丘。
“礼”是任何社会都必需的良序美德,论语云 “礼之用,和为贵。先王之道斯为美,小大由之。”(《论语·学而 12》)怎样帮助小朋友汲取其中营养,我请小朋友 “游于艺”:
“爸爸爸妈妈吵了嘴,他俩都后悔。我给爸爸沏热茶,我给妈妈冲咖啡,一人跟前送一杯。我求爸爸说: “礼之用,和为贵。”我请妈妈说: “先王之道斯为美。”我劝爸爸说声 “对不起”,我教妈妈说 “I am sorry”,爸爸妈妈都笑了,说我是个 “调皮鬼”。
“礼”小则调节家庭,大则和谐社会,孔子说: “君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。” (《论语·八佾 7》:君子轻易不争,一定要 “争”那必是参加有规则的射箭比赛。上场礼让,下场饮酒。即或 “争”也是一派君子风范。)儿童 “猜拳”蕴含与 “礼”相通的原理,我提萃成小儿歌: “石头剪子布,一物降一物。小手伸出来,谁也不特殊。/石头剪子布,一物降一物。赢了我开心,输了我不哭。/石头剪子布,一物降一物。出手不打赖,说话就算数!”——它宣释人各自由,“从心所欲不逾矩”,遵守规则而又享受规则的保障之益;机会均等,公平竞争,阳光下进行,全程透明,和而不同,相克相生。如果从小就树立规则意识并且恪守信义,何愁一个民族不强大不文明?
“礼”的价值不止于家庭社会,它也是国家的纲纪。我撰写了一篇“校园故事” 《两位美国高中生演讲孔子的 “礼”》,一者,盛赞孔子要求权力者 “克己复礼” “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” “一日克己复礼,天下归仁”“修己以安百姓”,这正是美国众议院决议案赞许的 “孔夫子教导我们说,政界人士必须成为诚实和道德的模范。这些都提醒着我们,要以至高荣誉和尊重履行自己的职责。”再者,开辟另一视角,揭示新儒家指出的孔子思想的 “短板”: “过去儒家思想之缺点,是未知如何以法制成就此君位之更迭,及实现人民之好恶。”既继承,又批评,这才是提萃传统文化的不二法门。
两千余载儒家文化作为中华文化主流,既灿烂辉煌又招尘蒙垢,尤其百多年来命运多舛。太平天国毁孔庙灭儒学,洪秀全强行灌输他炮制的不伦不类的 “拜上帝会”,“如有敢念诵教习 (儒学经书)者,搜山斩首不留”。中华传统的 “凤凰涅磐”是在清末民初,建立亚洲第一个民主政体的先驱孙中山总结:“中国之道统——尧、舜、禹、汤、文、武、周公、孔子相继不绝,余之思想基础,即承此道统,发扬光大耳。” “五四”逆转,激进主义思潮滥觞于 “打倒孔家店”……中国孔孟,千秋功罪,谁与评说?判定古代思想文化的价值,至少应有两个基本维度,一看如何对待 “人”,二看怎样 “为政”。我的结论:孔子是人道主义思想家,是 “民”的代言人;孔子区别于历朝历代暴力团体的革命家,每次被 “祭旗”被诟病尽皆因于此;孔子是力主 “限政”并且提供通往 “宪政”思想资源的 “东方曼德拉”。为此我为小读者献上两篇歌谣体小诗,作为我对孔子基本认知的描述。
其一, 《中国,有位老人》:
中国,有位老人,白发三千丈,如雪如银。
一生,他只讲一个故事,故事的名字叫做 “仁”。/
他讨厌拦江大网——大鱼小鱼一网打尽;
他憎恶猎人夜间射弋——覆巢之下哪只鸟儿能幸存?/
马厩失火,烈焰滚滚,惊闻噩讯,立即追问:
“‘伤人乎?’不问马”,人的安危焦灼他的心。/
泰山脚下老妇人哭诉,燃起他满腔悲愤:
“苛政猛于虎”——贪官恶吏比猛虎还凶狠!/
达官贵人用人形的俑殉葬,他诅咒 “始作俑者”断子绝孙。
秦大帝国 “二世而亡”, “其无后乎”一语成谶 (chèn)。/
春风,是他的呼吸,大地,是他的胸襟,
他的所爱所憎是不息的魂,陪伴我们民族从古走到今。
其二, 《孔孟之歌》 (诗歌):
孔子——“至圣”,孟子——“亚圣”,
孔子撞响一口钟,孟子擎起一杆秤。/
警钟长鸣: “大道之行,天下为公”;
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从!”/
一秤横空,不称天上日月星,专称天下大事情——
“民为贵,社稷次之,君为轻。” /
这就是中国孔孟,这才是中华传统,
继往开来呵,日夜兼程, “双子星座”,两盏明灯!
文章写到这里,举目遥望窗外,北方残雪点点,南国则柳绿花红、草长莺飞,中华大地开始迎春庆春了。我不由得遐想两千五百年前的孔子是怎样拥抱春光的。 《论语》里有记载:孔子与一群学生敞开心怀,各述理想,其中弟子曾皙(点)一不求官,二不谋财,倒是喜欢偕同好友,带领一群小孩子,以亲近大自然为乐。孔子引为知己,高度赞许。人们通常以为孔子既是 “万世师表”,想必终日正襟危坐,不苟言笑,一脸冰霜,凛然不可犯。其实不然,他是一位喜游山水,天地人一体 “众乐乐”的活活泼泼的 “老少年”。
《论语·先进26》载——(点)曰: “莫 (暮)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰: “吾与点也!”
孔子夸曾点 (诗歌):
孔子夸曾点, 《论语》有记载,师生们聊天,心怀全敞开。
轮到曾点了,他停下手中琴,恭恭敬敬站起来: “我不想当大官,
也不想发大财,就想亲近大自然,大自然是我的最爱——
三月里,桃花开,过冬的棉衣脱下来,新做的春装穿起来。
邀上好友五六位,互相谈得来;带上小童六七人,一起到郊外。
沂水河边洗个澡,从头到脚都畅快。
站在高台吹吹风,衣襟全敞开,好凉爽,好痛快!
日头落山了,唱着歌儿回家来:啦啦啦,啦啦啦,
我在大自然怀抱里,春风浸润我心怀。”
孔子听了好感慨: “曾点啊曾点,我的心里话,
你全替我表白。咱们师生俩,心思真合拍!”
你看孔子多和蔼,做他的学生多愉快。
他老人家来讲课,我保证拎着小竹凳,坐在头一排!