四川省独生子女老年父母心理健康状况及影响因素

戴冰 张惠

(成都医学院心理学院 四川应用心理学研究中心，四川 成都 610500)

20世纪70年代末80年代初开始的“独生子女”政策让中国家庭走入了独生子女时代，且独生子女数量迅速增加。时至今日，大量独生子女父母年龄超过60岁，进入老年，且这个群体数量仍然会迅速增加，引起了老年群体研究者们的关注〔1〕。学者对独生子女老年父母的养老心态和意愿、养老需求、养老方式选择等进行了大量研究〔2～5〕，但缺乏对老年父母心理健康的关注。本研究调查分析四川省独生子女老年父母的心理健康状况。

1 对象与方法

1.1对象 对四川省400名满足以下条件的老人进行方便抽样调查：①年龄≥60岁；②一生只有1个子女。共发出调查问卷400份，回收问卷325份，有效问卷322份。

1.2方法 采取集中填写与入户调查结合的方式，在调查员的统一指导语下填写问卷。

1.3测评工具 采用自测健康评定量表(SRHMS)中自测心理健康评定子量表，由15个条目组成，包括正向情绪(总分50分)、心理症状与负向情绪(总分70分)、认知功能(总分30分)3个维度。量表3个维度总分为0～150分，得分越高，自测心理健康状况越好。该量表一周重测信度0.791，内部一致性系数0.847，具有良好的信度和效度〔6〕。

1.4统计方法 采用SPSS16.0 统计软件进行方差分析，t检验。

2 结 果

独生子女老年父母正向情绪得分平均(36.34±8.94)分，心理症状与负向情绪得分平均(44.74±11.69)分，认知功能得分平均(17.57±6.80)分，心理健康总分平均(98.65±21.09)。不同性别老年人在心理症状与负向情绪、认知功能和自测心理健康总分差异有统计学意义(P<0.01)，男性得分显著高于女性。不同婚姻状况、文化程度老年人的正向情绪、心理症状与负向情绪得和自测心理健康总分差异均具有统计学意义(P<0.05,P<0.01)。初中及以上文化程度的老年父母心理健康状况好于小学，小学文化程度好于文盲。不同年收入老年人各个维度及总分的差异均具有统计学意义(P<0.01)。年收入≥6 000元组心理健康状况好于年收入<6 000元组。见表1。

表1 独生子女老年父母自测心理健康总分及各维度得分单因素方差分析分)

3 讨 论

本研究结果与杨夙等〔7〕关于辽宁省农村留守老人心理健康状况及其相关因素分析的研究结果相一致，其结果显示老年人心理健康水平在性别上存在显著差异，并且男性在情绪方面、适应能力方面和认知方面的得分均显著高于女性。

已婚老人情绪较为乐观，心理健康水平比丧偶老人要好。研究显示，老年人的配偶在精神上更能给予对方寄托，大部分老人认为相较于子女和其他亲人，他们更愿意也更容易和老伴亲近，老伴也更为熟悉自己，在一起做事、娱乐和休息的轻松氛围能让双方心情愉悦〔8〕。

本研究显示文化程度与独生子女老年父母心理健康有着密切关系。文盲的心理健康状况最差，小学、初中及以上文化的老人心理健康状况更好。随着文化程度的升高，自测心理健康有逐渐升高的趋势，与张婉奇等〔9〕在北京对农村社区居民自测健康状况的调查研究结果一致。邱芬等〔10〕研究证实，文化程度是心理健康的保护因素，文化程度越高的人心理健康自评越好。受教育程度越高，越能较好理解、接受健康保健信息，对身心健康的重视程度更高，保健意识更强，能够及时就医。

不同经济状况的独生子女老年父母，其自测心理健康状况差异显著。可能原因为收入高的老年人因经济条件宽裕，较少出现因经济压力带来的负向情绪和心理症状，生活较为乐观，同时也有更多的时间通过各种媒介获取各种知识，维持和提升自身的认知能力。另一方面他们也会采取积极有效的保健行为进行自我保健。而低收入的老年人却因生活拮据，相应的经济和心理负担相对较大，为满足生活开销，不得不从事劳动，没有时间和精力去获取保健信息，因而心理健康总体和各维度水平明显低于收入高者。

综上，在开展独生子女老年父母心理健康教育活动时，应充分考虑到性别、婚姻状况、文化程度及收入水平的差异对老年人身心健康的重要影响，制定切实独生子女老年父母需求的宣教方案。