许文奕
教师点评
小作者从两本练习册上挑选出两道“递进式”问题,它们本质上都是一样的,具有相同的问题结构。值得肯定的是,这是一种很好的几何学习经验,即善于发现“它们是一樣的”,这就需要用“火眼金睛”,善于把一些“非标准图形”转化为“标准图形”。随着几何学习的深入,这种学习经验是值得更多同学学习运用的。
(指导教师:刘东升)
初中生世界·七年级2019年2期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期