新媒体背景下激发团员创造力提升团支部活力

一、新媒体背景下团支部活力不足的原因

在中学阶段，由于升学的压力，一些学校和学生对团组织的认知上存在不足，所以出现过度关注数量而忽视质量的现象。一些学校里大部分学生都是共青团员，并形成了学生与团员等同的思想，实际上这样也降低了团员的先进性。由于一些团员存在着认知不足的现象，所以在思想上难以产生出认同感，甚至将缴纳团费看作是负担，从而也就出现了不愿意缴纳团费等现象。其次，在新媒体背景中，学生接触到的各种媒体信息难辨是非，快餐式文化不断出现，使得一些团员过度关注个人利益而忽视集体利益，甚至不愿意学习我国的方针与政策，最终也就降低了团支部的影响力。

二、新媒体背景下提升团支部活力的措施

（一）积极开展思想教育

首先，要坚持相关原则。在发展中要清楚认识到团组织的重要性，可以通过落实一名党员带领其他团员的原则，引入新媒体技术手段，将思想领域落实到具体工作中去。如在实际工作中就可以组建学习小组，建立微信、QQ群，定期共享学习资料，通过对党团知识进行深度学习，以此来综合社会背景，积极开展主题活动教育，帮助团员树立起正确的核心价值观，在提升思想认识的基础上来增强集体荣誉感。其次，要运用好新媒体信息技术的优势，在完善基础团务工作的同时来延伸主要阵地，从而实现对团员的教育管理。同时可以采取收缴登记以及公示网络化等，以此来促进工作的开展。只有科学地使用好网络，才能实现正能量的传播，才能保证思想上的先进性，从而在提升团员思想的基础上来巩固团支部建设。

（二）做好干部队伍建设

通过建立出完善的团支部制度，以此来保证目标发展的合理性。第一，要积极开展干部队伍建设，以此来提升团支部的凝聚力。通过增加网络宣传教育方式，提升干部人员的思想与理论层次，为工作的开展提供支持。要落实选拔、培训与任用模式，通过实地调研和网络意见征集的方式对相关人员进行考察，以此来做好指导。同时也要与其他人员进行交流，在参与座谈会等的基础上来提升综合素养，满足发展要求。第二，完善制度措施，最大限度地激发出团支部的活力。只有明确团支部的工作职责，才能更好地开展各项工作。所以在实际工作中要鼓励团员积极参与到团支部建设中去，在综合专业特点的基础上来做好品牌建设和新媒体宣传，从而实现对制度的优化，完善相关标准，结合团员的表现来进行准确的评价。

此外，还要融入评选制度，以此来调动起团员的工作积极性，为其他工作的开展提供支持。

（三）满足时代发展的要求

首先，要确保组织生活的时代性。对于团支部中的组织生活来说，要从社会经济发展上入手，紧密结合“互联网+”和新媒体手段，确保团员思想行为上的先进性，避免出现为了应付学校的想法，而是要结合信息技术的优势来创建网络平台，并使用科学的形式来实现自我批评与教育，确保成员之间能够相互约束与监督，营造出浓郁的氛围。其次，确保团支部组织生活能够成为开展素质教育的支撑点。对于组织生活来说，要从专业特点上出发，通过网络平台完善学习任务，主动将思想与学风建设结合在一起，在提升团员参与工作积极性的同时来落实思想教育。只有正确使用社会实践，才能更好地对团员进行教育。所以在实际中要鼓励团员积极参与到社会实践中去，确保其能够在实践中得到充分的锻炼，实现能力的提升。只有满足核心价值观的要求，才能产生高度的责任感，才能实现长远发展的目标。

三、结语

综上所述可以看出，在学校共青团的发展中，要从保证思想先进性上入手，找出发展中存在的问题。结合新媒体时代背景从学校教育特点上出发，在展现自身优势的同时来创建团建模式，从而保证团建思想工作的先进性。只有提升团员的思想认识，才能更好地开展本职工作，从而满足社会的发展需求。