需要与被需要的兴答探问

高鹭鹭

法国作家拉布吕耶尔说：“最好的满足就是给别人以满足。”的确，努力去满足他人，使自己成为一个被需要的、有用的人，是人类的一种自尊、心理和情感上的需求。这种渴望被需要的心理是积极的，也是我们能拥有奉献精神的前提。

《礼记》曰：“礼尚往来。往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。”孔子还说：“里仁为美，择不处仁，焉得知？”当一个人满足了“礼尚往来”的需要，并选择了与有仁义的人交往时，我们自身也同时获得了尊敬。可见，一个人无论是礼节上还是德行上的被需要，都能拉近人与人之间心的距离，从而达到关系的美好升华。

近代大学者胡适说：“好的关系，都是‘麻烦出来的。大家彼此温暖，相互帮助，这样才能使关系更加亲密。”就像我们同学之间，想要和他人交朋友，最好的办法不是帮助他，而是使他被自己需要。向他借书本，或是向他请教问题，一来二去，满足了他“渴望被需要”的情感，彼此的心也渐渐贴近。每个人都渴望被需要，需要和被需要之间是一座桥梁，它能使爱双向流动起来。在流动过程中，我们的心灵也渐渐变得美好而充满热忱。

被他人需要，除了以上这些显性作用，是否还存在什么更深远的意义呢？回答是肯定的。这个时候，他人并不是一位朋友、亲人，而是一个时代、民族和国家。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”北宋大思想家张载巧妙而坚毅地回答了这个问题。这个回答，从小格局升华为大格局，使自己被时代所需要，将个人心灵与时代脉搏相融合，是真正的大智慧。渴望被民族和国家所需要，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;是诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的“生，就生出希望;死，就死出光荣”;是黄大年的“振兴中华，乃吾辈之责”……

从古至今的成大器者，在恢宏的历史舞台上，无疑是一道道最美的风景，醉人千里。而站在时代的长河面前，渺小的我们仍可以用被需要书写自己的生命华章。吉首大学90后女大学生殷沙漫，从读初中开始到上大学期间，就一直致力于公益事业，用自己的微薄之力去帮助他人，使自己成为被社会需要的人;大学毕业后，她利用业余时间支教20余所山区小学，为贫困学生开展关于艺术的“第二课堂”，走访贫困家庭，为贫困学生募集捐款，将自己的整个身心与山区学生人文素养的提高融合在一起。她说，山区人文面貌的改變，自己想到就做了，于是需要与被需要的脚步才迈得更顺畅。迈出被他人需要的第一步，才能渐惭融入这个社会中去，从而使自身价值成为时代的价值。

人生最大的需要是被需要，这表面看是一种能力，从更深层观照则是一份担当。无论是被他人需要，还是被时代、民族和国家需要，只要我们练就一颗赤子之心，真诚地付出，勇敢地承担，终将成就我们的中国梦，让新时代之花绚烂绽放。

【评点】

1.立意高远，深入浅出。作者从“最好的满足就是给别人以满足”这一角度进行切入，确立了“努力去满足他人，使自己成为一个被需要的、有用的人”和“渴望被时代、民族和国家所需要”的核心观点，以呼吁实现自身价值作结，深入浅出，格局很高。2.语言老道，文采飞扬。本篇作文逻辑思维严密，语言简洁有力，干脆精练，同时注意反问句式、解疑语气的变化，避免了行文的呆板单一，恰到好处的修辞手法，也为文章锦上添花。3.结构完整，脉络清晰。作者采用“总分总”的结构，且不断展开，深入其中，并运用新鲜例证，引人思考;开头点题，结尾呼应，首尾圆合，文脉畅通，层次清晰，铿锵有力。

付秀宏