关于新形势下做好国有企业党员教育管理工作的思考

张馨文

中图分类号：D267 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2019）11-013-02

摘 要 随着我国市场经济发展的突飞猛进，新形势下国企的党员教育管理工作已经成为促进国企发展的基础。加强国企党员的教育工作对于国企的稳定发展有着关键意义。然而当下我国国企党员教育管理工作情况不太理想，还存在着很多亟待解决的问题，基于此，为了进一步提升我国国有企业党员教育工作，相应的提出了改善国有企业党员教育工作的措施和建议，希望对促进国有企业党员建设有一定的作用和价值。

关键词 新形势 国有企业 党员管理

新形势下，对国有企业党员进行有效的教育管理工作已经成为从严治党的首要大事，也是为了更好的开展“两学一做”学习教育进行探讨的前提条件。国有企业作为我国经济发展道路中的基础建设，也是中国特色社会主义中不可或缺的一部分，是我党执政兴国的支撑力量，长久以来为我国社会和经济发展道路上做出了重要的贡献。党中央十分重视并明确了国有企业的改革进程。在2016年，习近平总书记在会议上指出，党的领导和建设是建设国有企业的基础，是国有企业所拥有的特有优势。国有企业要积极接受党的正确领导，并要一以貫之。这为国有企业进行党员的教育管理工作提供了基础，并指引了前进方向。

一、新形势下开展党员教育管理工作的重要意义

（一）有利于党员思想素质的提升

思想政治工作作为新形势下国有企业进行管理工作的主要措施，完善思想政治工作不仅能够帮助企业内党组织成员提升自身综合素质，还能够充实工作环境及氛围。在新形势下，开展积极有效的党员教育管理工作利于党员思想素质的完善，对于国有企业的稳定发展也有着积极作用。

（二）有利于发展企业优良文化

在新形势下，随着经济全球化的不断发展与进步，促使不同的文化都纷纷涌入到国内，这必定会对部分国企党员在政治思想层面造成一定的影响，部分党员因为自身意志力不足，受到一些负面因素的影响后，就很有可能在工作过程中将个人利益作为前提，促使国企党员教育所传递的意义和价值荡然无存。因此进行有效的国有企业党员教育管理工作，可以将充满正能量的内容和精神传递给党员们，这样不仅可以帮助党员们提高党性意识，还可以充分发挥出党员在国有企业的领导精神。

（三）有利于党员个人价值的实现

当前，很多国有企业为了能够积极的应对行业竞争，其企业领导们都在运用以人为本的人力资源管理措施，这种管理措施对于党员的教育管理方式提供了新的实践经验，还对国有企业党员的全面发展有一定的积极影响。

二、国企党员教育管理现状

从最近几年我国国有企业的教育管理情况来看，其工作特点都有着淡化和边缘化的特点，很多时候都将党建工作进行表面化的处理。因此国有企业有必要在党员的教育管理工作中进行改进和完善，包括党建工作落实、组织安排以及考核监督等反面都需要进行改善。面对上述情况的产生，国有企业的发展也会受到一定的影响，因此亟需对国有企业的党员进行有效的教育管理措施。

（一）党建工作落实不到位

开展积极的党建工作是国有企业进行教育管理的重要措施，其中党建工作落实不到位也是国企发展过程中不可避免的问题，主要体现在以下三个方面：其一，国有企业的领导班子对于党建工作存在认知程度不够的现象。有些国企的党建工作基本都是只存在会议上，在具体的工作实践过程中少有体现。其二，国有企业过于强调收益的重要性，使得党员们并没有将具体的党建工作进行落实，很多时候都是党支部书记自己传递党建精神，这样就会使得党建工作毫无意义。其三，党建工作的责任制没有进行具体的落实，国企党员有着自身的行政工作，他们认为业务工作要比组织工作更重要。

（二）组织生活流于形式

国有企业不仅存在着党建工作落实不到位的现象，党组织生活流于形式的问题也比较常见。首先，没有认真传达党中央和上级党组织所给予的报告和文件，在组织党员学习新时代中国特色社会主义思想，学习党的基本路线、方针、政策，学习党章和党的基本知识，学习科学、文化和业务知识等方面都很不积极，导致党员自身的政治思想和业务能力都逐渐弱化。其次，党组织生活质量方面较差，产生的效果也不够强烈，“三会一课”的基本制度也经常被业务所取代，更多的是进行口头上的传达和说教，因此也不会产生出色的效果。

（三）对党员的考核监督管理不到位

国有企业开展党员教育管理工作的主要目的是为了提升党员的综合能力以及专业素质，但是很少有国企收获到预期的效果。主要是因为严重缺乏有效的考核监督管理体系，使得党员在其工作岗位上有一种无关紧要的错觉，很容导致党员出现认知上的偏差，总是以一种永远不用进行考核的心态，只要自身不犯错误，就能长久的待在岗位上工作下去。其二是考核监督体系建设不足。因为设置的考核指标缺乏规范性，可操作性也不足，使得国企的党组织没有将这种指标作为党员工作过程中的硬性要求，使得党员教育管理工作很难进行有效的开展。

三、新形势下加强党员教育管理工作的有效措施

（一）更新国有企业党建工作的思维方式

为了更新国有企业党建工作的思维方式可以从以下三个方面进行规范，首先，要确保在开展业务的同时也要做到基层组织建设的“四同步”，从而才能实现“四对接”，并且要保证党的领导和建设在国有企业发展过程中得到进一步的展现。其次，用人导向要明确。在用人方面，要遵循政治坚定、清正廉洁、实事求是的干部为支部书记。最后要坚决贯彻“书记抓、抓书记”的坚定理念，从而促使支部书记成为“第一责任人”的党建职责。同时，国企的党员教育管理工作还要通过有效的机制进行辅助才能进一步的完成，完备的工作机制主要是为了解决工作中产生的问题，并根据问题提出相应的解决对策。通过上述思维规范工作，使得党建工作能到更加合理且有效。

（二）严格执行党内组织生活各项制度

党内的组织生活是基于教育管理工作中的，是开展相关工作的主要基础，为了引导党员维持制度化、规范化以及民主化的党内组织生活，首先要坚持民主集中制。民主集中制作为党员教育学习的主要内容，要进行反复学习和思考研究，从而提升党员的自觉性和主动性，在其日常的工作过程中要形成发扬民主的优良传统，不能出现独断专行的个人行为。其次要坚持执行“三会一课”的基本制度，每个季度定期性的召开一次党员大会，每月定期召开一次支部委员会，党小组会在每个月都要召开两次，促使组织生活能够向常态化进行发展。然后，坚持党员领导干部进行双重组织生活制度。在领导岗位的党员干部，在组织和参加民主生活会时，要严格遵守制度以一个普通党员的身份去参加组织生活会，对党组织负责任的报道工作流程，使得自身党性得到进一步的提高。再次，是坚持谈心谈话制度，谈话有着了解人们思想动态最好的选择，在进行党员的教育管理工作过程中，通过定期与党员进行工作和政治方面的谈心谈话，可以有效的掌握到党员自身所体现出的思想动态，能够为其提供一个正确的发展方向。最后是坚持党员民主评议制度，这项制度不仅能够在组织生活会上开展，也能够单独进行，主要目的是运用阶段性的学习教育、自主评价、民主评价以及组织考察等制度要求，对党员所体现出的模范带头作用进行有效的评价和检查，并通过此制度激励党员能够更好的发展自身模范作用。

（三）完善考核奖惩机制，强化监督管理

为了进一步提升党员教育管理工作的有效性，积极的激发党员的学习积极性和主动性，需要将考核奖惩机及监督管理机制进行改善。其一，把教育管理产生的效果也纳入到党组织进行党建考核的范围之内。俗话说“无规矩不成方圆”，就需要充分利用制度的形式对开展教育管理工作运用的方式、内容以及时间等多个角度进行深度挖掘，并且要确立党组织在教育管理工作时理应承担的义务，并把这些义务转换成考核指标的形式统计到年度的党建工作考核绩效内，从源头上规范其教育管理工作，使得教育显得更加有效。其二，教育管理对象考核惩罚机制也要进行完善。考核奖惩机制的主要用途是为了让党员能够重视教育管理工作，通过调整自身的学习态度及习惯，提高学习能力。通过长时间的考核及测评工作，用来监督和评价党员的具体学习情况，如运用党员之间的评议、问卷调查及考核等方式对党员参加培训学习情况进行整体的评估，对于一些学习积极、表现突出的党员，可以进行公开的表扬；对于学习不求上进、表现较差的党员就要通报批评，从而提升他们的整体素质。而表现成绩不合格的党员，就要按照具体情况进行处理。其三，构建完整的个人教育管理档案。党组织要将教育管理对象按照自身的学习表现和考核成绩等资料一并录入到个人教育管理档案中，从而为未来选拔或者考核干部提供资料以供参考。

四、结语

在新形势下，改善国有企业的党员教育管理工作，在市场经济的快速发展中有着积极的作用。在对党员的教育管理时，要注重以人为本的理念，开动思路，多加创新工作形式和激励手段，积极采取有效的组织活动，从而发挥出国有企业党员对企业的重要性，使得国有企业能够进一步得到发展。在本文中首先分析了国有企业党员教育管理的现状，存在着党建工作落实不到位，组织生活流域形式以及对党员的考核监督管理不到位等问题，并采取了更新国有企业党建工作的思维方式、严格执行党内组织生活各项制度、完善考核奖惩机制，强化监督管理等加强党员教育管理工作的有效措施，希望新形势下国企的党员教育管理工作所产生的问题都能够得到妥善的解决，使得国有企业的未来能够蓬勃发展。

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