何良艳
(海南省儋州市八一总场医院,海南儋州571727)
高血压脑出血是由于患者脑内动脉、静脉、毛细血管破裂导致的自发性脑血管病,多发于50岁以上人群,其发病率与患者高血压关系十分密切。临床表现主要为偏瘫、头痛、呕吐等症状,错过最佳治疗时期或治疗不当则会给患者的生活带来严重影响。本文以82例高血压脑出血患者为研究对象,探讨优质护理的临床效果,取得较为满意的结果,现对研究内容报告如下。
在我院2017年1月到2018年1月治疗的高血压脑出血患者中筛选出82例随机分组,对照组41例,研究组41例。排除伴有其他器官严重病变患者。对照组患者男21例,女20例,年龄50-73岁,平均(57.65±4.35)岁;研究组患者男22例,女19例,年龄51-72岁,平均(56.45±3.75)岁。比较两组患者性别和年龄一般资料,差异无明显统计学意义(P>0.05),可比性成立。所有患者及其家属均自愿签署知情同意书参与研究,本研究获得我院伦理委员会批准许可。
1.2.1 对照组给予对照组患者传统护理。明确划分护理工作,科室护士轮流照顾病人,谨遵医嘱用药,并密切关注患者病情变化,随机进行健康教育。
1.2.2 研究组研究组患者在传统护理基础上加以优质护理干预。具体内容如下:
(1)成立研究护理小组,制定责任护士,分工轮岗进行护理,坚持以人为本的原则,护理过程中仔细记录护理内容。(2)调动患者家属积极性,配合完成护理工作。主动沟通增进护患关系,建立彼此间的信任,为患者打造舒适舒心的治疗环境。(3)针对患者给予系统性的健康知识教育,包括疾病防治知识、用药相关知识以及自我护理技能等,指导患者家属给予患者正确的辅助帮助,如对长期卧床患者进行肢端按摩等。(4)密切关注患者心理变化,通过转移注意力、深呼吸自我调节等方式缓解患者不良情绪,帮助患者树立治疗信心,保持积极乐观的态度配合治疗。(5)关注患者各项生命体征,指导患者正确卧床姿势,避免并发症的发生,病房内物品摆放要便于患者日常生活,帮助患者建立良好的作息习惯[1]。(6)关注患者饮食健康,指导患者少食多餐,多食用高维生素、高蛋白食物如牛奶、豆类、蔬菜等,戒烟戒酒,避免食用高热高脂类食物。(7)遵医嘱指导患者按时按量服用药物治疗,告知患者药物作用原理、用药目的等,做好监督工作避免患者擅自停药或过量服药。
设计问卷调查患者护理满意度,分为非常满意、满意、不满意三个标准,统计两组满意率;对患者恢复情况设定为优秀、良好、一般、差等,评价统计两组患者恢复良好率。恢复良好率=(优秀例数+良好例数+一般例数)/总例数×100%。
所有数据采用SPSS20.0统计学软件分析处理,计数资料用百分率(%)表示,x2检验。P<0.05时说明差异具有统计学意义。
护理后,对照组患者中对护理非常满意9例,满意21例,不满意11例,满意率为73.17%;研究组患者对护理非常满意18例,满意20例,不满意3例,满意率为92.68%。分析x2=13.441,P=0.000,差异具有统计学意义。
给予两组患者不同护理后,对照组患者恢复优秀9例,良好11例,一般12例,差9例,恢复良好率为78.05%;研究组患者恢复优秀12例,良好13例,一般12例,差4例,恢复良好率为90.24%,分析x2=5.569,P=0.018,差异存在统计学意义。
随着人们生活水平的不断提高,对于疾病的护理要求也越来越严格。优化护理模式是医疗改革背景之下医护人员不断探索的方向,优质护理要求护理人员改变传统的思维方式,促进服务的创新,以人为本的护理原则更体现了护理过程中的针对性[2]。优质护理服务品质进一步提升,医患关系得以增强,对患者治疗的临床效果改善明显。
高血压脑出血患者存在偏瘫的症状,患者可能无法自主表达自己的感受和痛苦,因此心理问题较为严重。同时传统的护理方式无法全面关注患者,不可避免引发并发症,加大对患者的伤害。本文对比分析传统护理和优质护理对高血压脑出血患者健康教育中的临床效果,研究组患者在传统护理基础上加以优质护理干预,坚持把患者感受放在护理首位[3]。通过对患者及其家属系统性、全面的健康知识教育,加强患者对疾病的正确认知,消除患病的恐惧感;生活上指导患者养成良好的作息习惯,可使患者感到轻松舒适;指导患者正确饮食,辅助疾病的治疗;用药必要性和相关知识的教育,可在一定程度上引起患者重视,提高用药依从性,从而保证治疗效果;适当的康复训练也可以起到调节患者情绪、增强身体素质的作用;坚持关注患者心理状态的变化,及时疏导,可帮助患者积极乐观面对疾病,完成对治疗的配合。从结果来看,患者对优质护理满意度更高,临床症状恢复情况也更为理想。
综上所述,优质护理应用于高血压脑出血患者健康教育,可显著提高患者护理满意度,改善患者临床症状,提高治疗效果。
参考文献[J].临床医学研究与实践,2017,2(21):149-150.
[2]刘燕.优质护理在高血压脑出血患者健康教育的效果分析[J].中国卫生标准管理,2016,7(36):221-222.
[3]蒋依燕.优质护理在高血压脑出血患者健康教育中的实施分析[J].世界最新医学信息文摘:连续型电子期刊,2016,16(37):00051-00051.