数字“9”的魔法

隋静

找着北

《3-6岁儿童学习与发展指南》：科学——初步感知生活中数学的有用和有趣。

核心素养：乐学善学。

给  把  力

數学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。             ——考特

加  点  料

1.温馨提示：（1）如果孩子初始玩游戏比较困难，可以减少数字，待孩子熟练后再增加数字。（2）这个游戏除了让幼儿感知数学的有趣，也能很好地锻炼幼儿的注意力。

2.扫描二维码，学唱数字歌。

3.时空建议：上午，全家人在客厅进行游戏。

4.延伸问题：宝宝，你知道什么是相邻数吗？

读一读下面的数字，对于数字9前面的数，读的时候加1，对于数字9后面的数，读的时候减1，其他数字正常读。快来试试吧！