加强社会工作者人才队伍建设

杨贇

摘 要：随着社会经济的不断发展，社会对于人才的需求日益旺盛，尤其是在社会工作者方面，肩负起了更大的责任，本文从当前社会工作者人才队伍建设中存在的不足进行分析阐述，并针对这些问题提出了一些改进措施，以此加强社会工作者人才队伍建设。

关键词：社会工作者;人才队伍建设;制度保障

前言

我国已经明确了要建设出一支强大的社会工作者的人才队伍，这也就表明了国家政府对于社会工作者工作的重视，社会工作者为社会的公共管理问题提供了极大的帮助，因此队伍的人才建设显得尤为重要[1]。加强社会工作者的人才队伍建设已经是我国构建和谐社会，促进社会长效健康发展的保障，因此，我们需要加强相关工作的研究探讨。

一、当前社会工作者人才队伍建设中存在的问题

作为社会工作者，需要站在人民的角度解决问题，需要极高的社会公信度，但是纵观当前我国现状，社会工作者的公信度仍然较低，主要原因包括以下几点：

1.专业水平低导致缺乏权威性

社会工作专业具有极强的专业性，国外在上世纪初就提出了相关的理论研究，但是我国直至上世纪八十年代才引入社会工作概念，社会工作只作为名词形式在我国流传，没有形成专业的知识结构，与其他专业相比，缺乏足够的历史底蕴，权威性自然而然的就较低。

2.缺乏相关的专业人才

人们对于专业人与与普通人员的衡量主要是看其是否具备专业的知识储备，就好比在医院内，护士与护工的区别，护士是专业的工作人员，而护工则是一般工作者，专业的社会工作者首先得具备牢固的专业知识，良好的职业操守以及热忱的服务态度，从此看来，我国在这方面仍然存在着较大的不足，从数据上来看，欧美发达国家社会工作者的人数占比远远高于我国，并且我国现在开设社会工作专业的高校不多，真正坚持社会工作专业道路的人员更是少之又少，大多为了就业改行，社会工作者的人才缺口庞大。

3.缺乏高水平的社會工作专业培训团队

社会工作专业是一项应用性很强的专业，服务大众百姓，深入基层群众，实务性与操作性并存，但是当前社会工作专业培训团队缺乏扎实的实践经验，更多的作为纸上谈兵，传授理论知识，缺乏典型案例讲解，对于拥有足够经验的社会工作者，又忙于扎根群众，难以以教师的身份走向课堂进行教学，培训团队与专业工作者之间也缺乏有效的交流平台，在社会工作专业培训师这个领域中，缺乏高水平的培训师现象严重，这就导致了众多社会工作者的知识结构不科学，更多的是凭着一腔热情在工作，理论实践创新不足。

二、加强社会工作者人才队伍建设的改进措施

加强社会工作者人才队伍建设的工作迫在眉睫，也是我国政府职能转变的重要推动力，帮助我国社会管理体制转型，增强了党群的关系，有利于基层工作的重要开展，我们如何做好社会工作者人才队伍建设可以从以下几点进行加强：

1.提升社会工作的形象，增强社会公信度

我们可以结合当前我国社会形势以及社会工作的目标要求，对当前社会工作进行分类梳理提升社会公信度，社会工作主要可以分为以下几类：扶助类，主要是对社会上生活存在困难的进行扶助;帮助类，对于外来移民的人员做好语言上的帮助，协助生活学习，或者对于老弱病残的人员进行帮助;矫正类，对于出现偏离社会行为的青少年进行警示教育，对于违法释放人员矫正各种不端的行为，为何社会稳定;心理疏导类，对于患有身心疾病的人员进行心理疏导，促进他们健康的面对生活;环保类，帮助社区或者环保单位进行环境整治，促进绿色家园建设。我们可以对以上的社会工作人员进行类别管理，增强社会工作者的专业性，提升专业知识水平[2]。伴随着政府职能的转变，社会管理体制走向更加科学的道路，我们就需要健全社会工作者的队伍建设，一方面有助于为社会工作提供充足的人才后备，另一方面也能健全培养体制，有助于社会各项机制的建立，社会救助、福利等方面的建设紧随其后，拓宽社会工作者的职业范围，提升社会工作者的社会公信度。

2.建立健全社会工作者的培训机制，提升社会工作者的专业化水平

各级政府组织应当将加强社会工作者的培训当作一项重点工作执行，有各级组织部进行牵头，相关部门辅助配合，督促社会工作的培训。培训的内容要以思想教育为主，了解相关政策法规指向，还要加强社会工作者的职业知识学习，不仅仅局限于实践操作学习，还可以辅修心理学、社会学等课程。对于传统教学中存在的不足进行补充，结合典型案例进行实践教学，将知识理论与工作实际相结合，培养社会工作的责任意识，增强社会工作的知识水平以及服务水平，建立专业的知识理论框架，树立较高的社会威信。

3.创新社会工作者人才培养模式，优化选拔制度

针对当前我国社会工作者来说，他们经过专业的学习、资格考试以及选拔考试等历练，已经具备了社会工作者的专业知识水平，而且有机会走向政治领导岗位，这就需要我们优化社会工作者的选拔制度，拓宽社会工作者的职业道路，将有能力的社会工作者当成后备干部培养，建立相关的人才信息库，对这些社会工作者进行重点培养，制定对应的岗位目标，并给予一定的社会招聘机会。这就促使了社会工作者既有较高的专业素质水平，也拥有党政人员的政治素养。这种模式下，有助于社会专业毕业生坚守专业，提升专业的权威性，对于已经做过实习的人员进行社会理论知识方面的培训，提升专业能力[3]。除此之外，我们还要打破传统选拔制度的屏障，通过民主推荐、竞聘上岗的方法将社会工作者带入管理岗位，其次对于党政机关的退休干部、退役军人等群众组织，我们可以挑选乐于奉献、积极服务居民百姓的人员纳入到我们的社会工作者的培训团队，进行统一管理，集中培训，将他们培养成新一批的社会工作者。

三、结语

综上所述，在我们进行社会主义和谐社会的建设过程中，离不开社会工作者的辛勤付出，我们应当重视社会工作者的人才队伍建设，及时弥补不足，统一管理，集中培训，加强社会工作者素质水平提升，促进人才队伍建设。

[参考文献]

[1]范巍.社会工作者队伍管理更加科学化、专业化[J].中国社会工作， 2018， No.337（13）：22.

[2]韩振峰， 易帅东， HANZhen-feng，等.青少年事务社工人才队伍建设研究[J].北京交通大学学报（社会科学版）， 2017， 16（4）：135-140.

[3]苗丽.关于加强社会工作人才队伍建设的思考[J].人才资源开发， 2017（4）：57-57.

（作者单位：信阳师范学院，河南 信阳 464000）