关于发挥社团在高职校园文化建设中的积极作用的实践与探索

向以群

(北京京北职业技术学院，北京 101400)

学生社团是在校生因共同的兴趣爱好自愿组织的群众性团体。在《北京京北职业技术学院社团管理条例》中明确指出，社团的基本任务是：遵循和贯彻党的教育方针，坚持立德树人的基本导向，团结和凝聚广大同学，按照自愿、自主、自发原则，善用网络技术和新媒体，开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的线上和线下课外活动，繁荣校园文化，培养同学的社会责任感、创新精神和实践能力，提升同学综合素质，促进同学成长成才。

社团活动作为校园文化活动的重要载体和主力军，不但丰富了校园文化活动，更可以成为校园对外形象的特殊风景线。在高校共青团改革的背景下，2018年我院社团活动猛增，为京职校园文化建设添加了浓墨重彩。

一、我院社团情况简介

根据北京团市委对社团的分类统计，社团活动方向包括思想政治、学术科技、创新创业、文化体育艺术、志愿公益、自律互助六类。我院现有的十个社团集中在文化体育艺术(足球社、古韵华裳社、滑板社、朗诵社)、学术科技(东升影视协会、电竞社)、志愿公益(红十字分会、青年志愿者协会)、创新创业(创业就业协会)这四大类。

二、社团活动在校园文化建设中的积极作用

(一)社团活动从数量和兴趣出发，营造了校园文化氛围

社团结合兴趣特点开展日常活动。各2018全年度开展日常团训累计200余次，如“东升影视协会”、“古韵华裳社”、“舞蹈社”等文化艺术类的社团主要是在话剧、小品、舞蹈等方面开展活动；“红十字分会”协助学院在禁毒、防艾、肺结核等方面开展活动；“青年志愿者协会”在养老、助残、支都方面每周定期活动，同时配合各类志愿活动中志愿者的组织协调。

社团团体项目丰富校园主题活动：2018年度各社团结合学雷锋日、清明、青年节、禁毒日、教师节、世界艾滋病日、普法日、一二.九运动等时间节点，以《流着泪说分手》《酒狂》《笑匠》《见机行事》《母系社会》《扶不扶》《你一定要幸福》《给我一个忘记的理由》《说谎》等文艺参与主题活动累计100多次，极大丰富了校园文化活动。

(二)社团活动丰富了专业教学活动学术以外的第二课堂

从时间看：我院社团活动主要利用了周三下午和每天四点以后的课余时间；

从类型看：这些社团的指导教师来源于一线教师，与专业发展密切相关。如：“红十字分会”、“足球社”、“滑板社”的指导教师来源于卫生与健康系护理教研室和体育教研室；“东升影视协会”和“电竞社”指导教师来源于影视技术系影视教研室和电竞教研室；“舞蹈社”、“古韵华裳社”、“朗诵社”、“创业就业协会”指导教师来源于教育与管理系学前教研室和电子商务教研室；“青年志愿者分会”与团委志愿活动指导教师对接。在2018年底的问卷调查反馈中，社团对各自指导老师的专业性给予了一致好评。

(三)社团组织对学生思想道德培养及对外形象塑造等方面的积极作用

社团活动多在课堂以外的休息时间，需要社员们在奉献、友爱的道德引领下，根据自己的爱好开展侧重点不同的各类活动。如文化艺术类的社团主要是在话剧、小品、舞蹈等方面开展活动；红十字分会协助学院进行禁毒、防艾、肺结核等多种工作开展活动；青协一方面在养老、助残、支教方面进行定期活动；另一方面配合各类志愿活动组织协调。指导教师言传身教、社员们刻苦钻研揣摩，通过各种比赛、项目，带着学生走出校园，开拓视野，成为学院对外形象的一张亮丽风景线。

在专业指导教师的带领下：舞蹈社获得2018年北京市活力女生社团三等奖；东升影视协会视频作品获得2018年北京市控烟视频优秀组织奖、二等奖2名、三等奖1名，其制作的《我和我的祖国》校园快闪视频献礼五四百年纪念；青年志愿者协会及其“义务支教”项目在2018年宣传推行首都学雷锋志愿服务“五个100”先进典型活动中，分别被评为“最佳志愿服务组织”、“最佳服务项目”，成为我院支持区域文化发展的活名片。

三、社团工作如何进一步促进校园文化建设的思考

(一)加强思想道德引领

社团不同于班级，有很强的自主性，重技术轻思想，容易被别有用心的人误导。需要推行社团团支部建设和指导教师的思想道德学习，从学生自我管理的层面加强思想导向，这也是高校共青团改革中社团改革的方向。

(二)鼓励专业发展与社团发展相结合

1.要积极推动教学与教育两条线的融合。从校级层面出台具体的课时与职称政策，鼓励更多年轻有正能量的专业教师加入社团指导工作，把社团活动的开展作为课堂以外的有效延展；

2.要积极推动资金和活动场所的支持力度。通过项目资金、开放更多活动场所，在寒冷的秋冬之际也能鼓励社团活动创新性、个性化发展，更好的丰富校园文化。