丹巴县部分中、小学篮球运动发展的宏观思考

胡陶艳

(西华师范大学，四川 南充 637002)

丹巴县位于四川省甘孜州东部，与道孚、康定县和阿坝州小金、金川县接壤，全县总全面积为5649平方公里，辖一镇十四乡，居住着以藏族为主的15个民族共5.7万余人。是一个以藏、汉民族为主体的多民族聚居县。党和政府大力扶持丹巴县的建设和发展，丹巴县也在通过发展交通，扶持旅游业，加大对教育、农业的科技投入，对贫困地区和贫困百姓的资助等来发展自身经济文化。使丹巴县广大人民群众的生活水平有了明显改善，温饱已不是问题使其体育事业的得到一定发展。特别是在篮球活动方面开展得生机勃勃。篮球运动作为一项对抗性非常强的运动，加之较强的观赏价值和媒体的大力宣传，群众的喜爱程度大大加深，群众进行篮球运动不仅是强身健体的需要，也是体育文化、人文交流和建立友谊的平台，同时也促进了区域经济的不断发展繁荣。本文通过文献调查，访谈等方法，认为：丹巴县是甘孜州篮球运动发展比较好的一个县，提出了甘孜州丹巴县部分中小学篮球运动开展的成功经验与不足，并提出了适合于甘孜州中小学篮球运动发展的建议或意见。

一、研究对象

甘孜州丹巴县部分中小学，抽取其中几所中小学，对其调查研究。

二、研究方法

通过文献调查法，访谈法，问卷法对丹巴县两所中学，五所小学进行调查分析，了解丹巴县篮球运动的发展现状。

三、丹巴县中小学篮球运动的发展现状

丹巴县中小学篮球运动的开展面临着师资力量短缺，场地器材的缺乏，资金短缺，领导的重视程度不高等诸多因素的影响下，在该地区发展篮球运动举步艰难。从表中可以看出丹巴县中小学体育教师的严重缺乏，观念陈旧，男女体育教师失衡，专业体育教师不足，种种例子表明丹巴县篮球运动的发展受到了严重的阻碍。

通过对丹巴县居民参加健身活动现状的调查，了解丹巴县居民参加篮球运动的现状，增强人们健身活动的科学性，提高认识、转变观念。为更好地促进群众体育在丹巴的发展，提供理论和实践的依据。

(一)师资状况

丹巴藏族地区体育教师专业数量有限篮球专业教师更少目前2000年以前很多地区中学体育教师数量每个学校1人，小学那就不用说了，有的甚至一个都没有，有的是有班主任或科任老师带着上的。篮球专业教师是一个都没有，在2000年后丹巴地区教师数量虽然在不断增加，但篮球专业教师比例还不足。条件的艰苦和环境的恶劣使很多骨干教师外流已成为不争的事实，其影响了丹巴地区中小学体育教学质量，丹巴地区经济发展落后，待遇不高，很多骨干体育教师付出与回报不相称，学校对体育的支出太少，管理模式陈旧。

(二)中小学校篮球场地与设备情况

丹巴县地区在小学普遍只有一个篮球场而且有些球场都是破烂不堪，场地凹凸不平，篮筐也极为不标准有些都极度塌陷，部分中学也只有1到2个球场，篮筐也很久没有维修，极为不标准，学校体育器材不均衡，器材太少根本达不到学生需求，拥有的篮球器材与国家规定设备标准相差很大，这给丹巴地区篮球发展教学带来不利。

(三)学生自身的情况

通过调查发现，每次甘孜州举行的篮球运动会其运动员中丹巴县的就占了很大的比例，从丹巴县出去不管是读书还是工作或从事其它事情的人群里，许多人对篮球这项运动是很喜欢的，在篮球运动这方面也是很有潜力的，只是很多人缺乏科学的训练。这就需要大量的专业篮球教师对其从小培养，发现有潜力和有发展前途的学生进行科学训练，为我州的篮球运动的发展培养更多的人才。

四、结论

假若在学校所展开的一系列比赛，只重视比赛，而不重视更广泛的体育活动，甚至表现出有比赛就重要，无比赛就不要的情形，也就更可怕得多了。篮球不外几乎是实现体育本质功能的工具，而运动及其运动的形式、方法、观念、意识才是最根本的东西。在篮球运动领域，应将运动与欣赏相结合，应在小范围与大地区相配合、协调发展。

五、丹巴县中小学校篮球运动实现跨越发展对策与建议

(一)提高教师的待遇问题

许多刚毕业的大学生不愿意到这里来教学的原因之一就是因为工资太低，条件艰苦。只有提高工资待遇问题，解决了教师的物资需求，才会使他们更认真的从事教育工作。提高教师的教学积极性，减少教师外流的情况发生。

(二)加强篮球场地的建设和维护

篮球场地是篮球运动发展的重要前题，只有场地问题得到解决，篮球运动的发展才会更加顺利。学校加强对球场的管理和维护。

(三)领导的重视

一项事业的发展离不开相关部门的支持和领导的重视，只有领导对篮球运动的发展重视起来，那么这项运动的发展速度就会更快。