陈润莲
职业教育是将先进的科学技术和先进的装备转化成生产力的途径,是各类教育中与国家经济发展联系较为紧密、直接的教育。发展金州职业教育有助于促进黔西南州经济发展。本文就如何发展金州职业教育作了阐述。
一、当前职业教育形势分析
从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,必须适应社会发展的需要.所以大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计.现在,我国就业和发展正面临着两个大的变化,产业结构的优化需要培养出更多的应用型技术人才,社会劳动力就业应该加强技能培训。职业教育是将先进的科学技术和先进的装备转化成生产力的途径,是各类教育中与国家经济发展联系较为紧密、直接的教育。职业教育注重于实践技能和实际工作能力的培养。只有提高广大劳动技术大军的综合素质,才能生产出较高质量的产品,才能为现代化建设提供扎实的基础。
地区经济和社会等各项事业的发展,不仅是国民经济与社会发展的重要组成部分,更是推动区域发展关键环节。地区经济与社会的发展应该以劳动者为主体,所以大力推动职业教育的发展是提高地区劳动者素质,促进地区脱离贫困落后,推动经济与社会发展的重要途径。不断深化探索产业升级和社会发展需求从而改进职业教育,促使更多利益主体参与到职业教育的发展,使得职业教育实现可持续性发展策略,为制定职业教育政策和对职业教育体系提供一定的决策依据。
二、黔西南州职业教育发展现状
(一)黔西南州职业教育需求与日俱增。
黔西南州的经济发展,需要高等职业教育提供人才保证和智力支持。大力发展职业技术教育,使职业教育与市场经济发展需要相适应。根据产业发展的需要,合理设置专业,培养更多具有理论知识和较强实践能力的生产、建设、管理、服务等方面的专门人才,以适应经济和社会发展对实用专业技术人才的需求,推动经济的可持续发展。随着我国经济结构的转型优化,产业不断升级,对专业型,技能型人才的与日俱增
(二)黔西南职业教育发展仍存在许多不足。
当前,由于历史和现实原因,相比于普通教育,职业教育明显处于弱势地位。资金短缺、城乡投入差距较大、区域分布不平衡,意识不到位等问题。当前高职高专院校大是从中专院校通过整合或单独升格加入高等院校行列,进入高等教育层次,扩大办学规模。职业院校专业设置不尽合理,职业院校专业设置没准确把握经济和社会发展趋势、科技发展走向,特别是本区域内支柱产业、第三产业、高新产业的发展趋势。
三、黔西南州职业教育发展措施建议
(一)建立教学设备的投入和师资力量的长效机制。
多渠道筹措资金,加大教学设备实验实训的投入。加速教师课堂转型到实用教学。职业院校教师不仅要具备熟练的动手操作技能和应用技能能力,同时还需要精通专业理论知识和具备较强的创新能力。在当今知识经济时代,职业院校要想长远发展,教师的素质要求也需要不断提高。师资队伍的建设深深影响到学生教育的发展,职业教育可以大范围培养实用型和技能型的人才,按编制配齐师资。通过事业人员招聘,人才引进高学历研究生,博士生等措施,不断补充新教师,输入新血液。加强职业学校教师互相交流,努力提升师资队伍水平。
(二)树立特色办学理念。
树立特色办学理念,培养质量卓越、服务成效显著、区域特色鲜明、综合办学实力较强的职业教育,教学中完善职业教育和培训体制,深化产教融合,校企合作。创造出自身特色、优势。让学生多动手,促进学生全面发展,优化人才培养模式,充分、合理运用数字教育资源开展教学,解决技能培养中的重点、难点问题。推广远程协作、实时互动、翻转课堂、移动学习等信息化教学模式,促进教与学、教与教、学与学的全面互动,进一步提高教学质量与人才培养质量。抢抓国家推进高质量发展的战略机遇,围绕办学定位准确、专业特色鮮明、社会服务能力强、与地方经济社会发展.
(三)强化教育管理,提升整体办学水平。
逐步高移化教育管理。要培养出高层次应用型技术精英,完善现代职业教育管理制度,实施职业教育质量提升计划,拖动职业教育特色发展,强调职业技能培训。教育技术实现从立体化教材,翻转课堂,微课,在线学习向虚拟现实,增强现实与混合现实技术,移动学习,云计算,学习分析及适应学习,最终发展下一代学习管理系统,人工智能,虚拟和远望实验室,信息可视化的教育技术方向发展。
(四)强化监督制度的建立。
建立从上至下的职业教育督导制度,对现代职业教育体系的实施与运行状况进行一定的监督规范,监督其运作形式与效果,规范其实践操作。建立第三方评价机制目的使人才培养与社会需求相适应,促进专业的革新和发展,保障教学有效和谐的发展。
(五)完善激励机制。
完善激励机制,为社会力量兴办职业教育探索路径,推动职业院校和行业企业形成命运共同体。随着黔西南的发展,目前对技术型人才的需求量越来越大,并且呈现出上升的趋势,因此,要想快速的发展黔西南经济建设,实现技术型产业方向的转型,有战略性选择,对于黔西南未来的发展非常重要。
促进职业教育的高速发展,金州职业教育任重而道远。让金州上下动员起来,使黔西南职业教育成为金州行业企业乃至地方经济社会发展的重要推动力、服务站、创新源。(作者单位:黔西南民族职业技术学院)