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2019-01-14 07:34:20花春梅
江苏教育 2019年92期
评《基于产教融合的中职学校育人机制探究》（2019 年第76 期，作者：张建云）
深入推进产教融合，创新开展校企合作呈现出三个方面的办学特色：一是培训场地规模大而全，吸收培训人数多；二是切合我国当前经济发展需求，培训专业集中，质量有保证；三是学员通过培训可实现零距离就业，就业体制完备。国家发改委、教育部出台的《建设产教融合型企业实施办法（试行）》赋予了企业明确的权益，使其在校企合作过程中“权责对等”，有利于调动企业的积极性，有助于解决制约校企合作的体制机制问题，大幅提升新时代职业教育现代化水平。
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