研学探究，走进社会主义新农村

四川省成都市少工委 舒 婧

案例3

在辅导员的带领下，成都市泡桐树小学蜀都分校的队员们来到习近平总书记视察过的战旗村，开启了“探究新农村”红色研学活动。他们聆听战旗故事，了解鲜为人知的战旗文化；沿着习总书记视察时的路线，领略社会主义新农村的新面貌；体验当地民俗，发现中华传统文化之美……在寻访和对比中，队员们纷纷感叹：“以前的农村真落后，现在的农村真美丽！”在战旗村这一红色阵地的考察与实践中，队员们深切感受到社会主义新农村的美好。

提 示

中国革命、建设、改革各个时期的红色阵地都是培育红色基因的实践课堂，也是服务、凝聚、教育少先队员的活动平台，更是加强思想政治教育，引导少先队员树立理想信念、锤炼意志品格、养成行为习惯、传承红色基因的重要载体。

1.革命遗址、纪念馆是革命历史、红色文化的重要见证。重要党史人物的故居、活动地，重要历史事件、重大战役的遗址，具有重要影响的革命烈士事迹发生地或墓地，比如，重庆红岩文化景区、淮海战役烈士陵园、雨花台烈士陵园等红色地标,都铭刻着革命先辈在长期的革命斗争中浴血奋战的丰功伟绩，蕴含着共产党人艰苦奋斗、不屈不挠、一往无前、敢于胜利的革命精神，都是宝贵的革命历史文化遗产。在这里，少先队员开展主题队日活动、召开主题队会，唱响红歌感恩党，对红色文化有了更深刻的体验和感悟。

2.呈现社会主义建设时期伟大成就、榜样人物事迹的展览馆、教育基地等纪念设施,以及各种反映重要历史活动、承载特殊文化记忆的红色遗迹等，为弘扬奋斗精神、传承红色基因提供了宝贵的资源。比如，南京长江大桥、大庆油田、雷锋小学、焦裕禄纪念馆等地，饱含丰富的红色教育资源,能为队员们树立为民服务的红色志向、学习榜样精神奠定基础。少先队辅导员要在对红色资源的挖掘和运用中，激活红色基因，引领队员们健康成长。

3.展示改革开放伟大进程的成果是激发民族自豪感、增强“四个自信”的生动载体。港珠澳大桥、三峡工程、中国高铁等，都是鲜活的红色“教材”，要用好用活。

少先队辅导员要积极创新红色基因培育活动的载体，精心设计和广泛开展经常性、大众化、参与面广、实践性强的综合实践活动，加强思想政治和价值引领，帮助队员们“扣好人生的第一粒扣子”。