善待孩子的“不会”

龚俊波

在孩子成长过程中，我们经常会听到他说：“妈妈，我不会”“爸爸，我不会”……孩子这样回答，考验的不仅仅是家庭教育的智慧，更是我们的教育态度和情怀。其实，每个人的成长都会经历一个从“我不会”到“我能行”“我会做”的过程，为人父母，在孩子遇到这样的成长烦恼或困惑时，需要善待孩子的“不会”。

女儿从3岁开始，就由我和妻子带着。不知从什么时候开始，女儿在遇到不会做的作业时，再也不主动问我，总是先找她妈妈。有时遇到的问题她妈妈也不会，女儿才和妻子一起来问我。刚开始的时候，我也没有在意，后来次数多了，我不禁与妻子开玩笑：“看看，都说女儿是爸爸的‘小棉袄，女儿与爸爸亲近一些。咱们家女儿不一样，啥事都找你，问个问题还要与你一起来找我。唉！我这个爸爸真失败啊……”

听着我的话，妻子放下手里的活儿，看了看我，然后说：“你现在才发现这个问题啊！你真该好好反思一下了！唉——”说完，妻子又是叹气又是摇头。

妻子的几句话把我弄得有些莫名其妙。看我在那儿低头沉思，妻子笑了笑，好意提醒：“有些想不通了吧？还是我来告诉你吧！你还记不记得，我多次告诉你，女儿不是你的学生，她有不懂不会的事情问你时，你说话的态度要好一点儿，耐心一点儿，不要发脾气……”听着妻子絮絮叨叨，我一下子醒悟过来。

的确，以前女儿经常问我一些问题，开始的时候，我也十分有耐心地给她讲解，但是有的问题当天问了，讲清楚后第二天又错了;有些问题讲后让她举一反三，她又说错了……每每遇到这样的情况，我就会控制不住脾气，有时甚至大发雷霆。

至今我还清晰记得，有一次女儿数学考试，有些题目是我给她讲过的，可是考试的时候她依然弄错了。那次，我指着试卷，让她说原因，她怯怯地看着我，然后还是那句“我不会”“我不懂”。当时，我一听就火了，大声吼她，最后实在没有忍住，还打了她一巴掌，女儿捂着小脸低声哭着……

好像就是那次后，女儿很少单独来问我问题了。“我知道了！以前是我的问题！”一想到这，我有些心虚。见我一副幡然醒悟的模样，妻子呵呵一笑，轻声说：“其实也没什么，女儿还是很佩服、喜欢你的，她写作文大都写的是她爸爸……对孩子的不会多一些理解、支持和包容，多释放一点儿善意，相信女儿很快就会跟以前一样的！”

那次谈话之后，我一改对女儿的教育态度和方式，女儿渐渐又像以前一样，学习上和生活中遇到的不会、不懂的问题，直接来找我，有时我们一家三口会一起想办法、出主意。

作为教师和家长，我们应该学会解读孩子的语言，善待和理解孩子的“我不会”，并适时帮助他们，为他们提供更多的机会，让他们在各方面多鍛炼自己，只有这样，孩子才会更健康、更幸福、更茁壮成长。

（作者单位：湖北省秭归县归州镇初级中学）

责任编辑  陈建军