提高煤矿职教教师素质的途径与方法

贾延粉

（中国平煤神马集团六矿职教中心，河南 平顶山 467000）

“教育大计，教师为本”。教师队伍素质如何直接决定人才培养的质量，作为煤矿职教部门更是如此。煤矿是高危行业，安全是煤矿的永恒主题，随着近年来煤矿事故的频繁发生，煤矿职工培训的重要性也日益突出，它是煤矿安全生产的第一关，是矿工的生命安全的保险索，所以提高煤矿职教部门教职工的队伍素质，为矿工朋友奉献一节精品课势在必行。

作为一名执教多年的煤矿职教工作者，我认为要想提高职教工作者的整体素质，打造一直技术的过硬的教师队伍，要从以下几方面入手。

一、提高思想认识，重视职教工作

煤矿职工培训是一项严肃、认真的安全基础工作，是提高煤矿职工队伍的安全素质，实现煤矿安全生产的根本，也是维护职工人身安全的基本保证，是“安全第一，预防为主”方针的具体体现。做为一名煤矿职教工作者首先要充分认识其工作的性质，明白其肩负的责任，发自内心地尊重自己地工作，严肃认真的对待自己的工作，只有如此，我们才能做到对每一名学员负责，也只有如此，学员才能从老师的身上感受到培训学习的严肃性，才能从心理上对培训加以重视。

二、树立职业道德，严肃职教工作

做为一名煤矿职业教育工作者要树立良好的职业道德师德。所谓教师职业道德就是教师在教育中所彰显的人格魅力。历代教育家提出的“为人师表’’、“以身作则’’、‘‘循循善诱’’、“诲人不倦’’、“严谨治学、勤于进取”、‘‘热爱学生、积极育人’’、‘‘勇于科研、平等竞争”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。教师的职业道德对学生的身心发展、学习成效有着很大的影响。做为一名职教工作者，我们不但是一名教师，还是企业的一名员工，我们的言行不仅代表了自已和是学校，同时还代表了我们企业，我们所做的工作就是把企业的理念、精神、生产技术传授给学员，只有具备良好的职业道德，我们才能教出遵章守纪的好员工。

三、掌握教学规律及技能，胜任职教工作

教学是教育活动的核心组成部分，是实现教育目标的主要途径，也是将具体的课程内容转化为学员品德、知识、技能、能力、情感和个性最基本的实践条件。做为一名煤矿职教教师，我们不但要掌握教学活动规律和基本原则，熟练掌握教学工作的基本技能，同时还要有扎实的专业知识和现场操作技能，以达到“学以致用”，“教”、“学”、“用”不脱节的效果。

首先，掌握教学活动规律和基本原则。孔子总结了长期的教学实践经验，提出了教学是学—思—习—行的过程。我国的学者把教学过程划分为引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识和技能六个阶段。近来，在集团要求下我们参加了教师资格证考试，通过学习我们牢固学制了教学活动的基本规律，并将其成功融入日常教学实践中，根据教学内容的特点、教学的目的要求、学员情况及教学的主客观环境，灵活的选择或者变通，从而使教学过程的阶段理论成为正确组织教学活动的理论依据。今后，我们还要在不同形式的继续再教育中不断巩固这一知识。

其次，掌握必要的教学技能。教学技能就是在瞬息万变、动态发展、复杂深化的教学情境中，教师选择恰当的行为方式和创造性解决问题的能力技巧。通过对教学行为的分析，我们把教学技能分为：备课技能、课堂教学技能、教学语言表达技能、教学媒体技能、学法指导技能、检查学习效果技能、说课与听评课技能、教学评价技能、教学研究技能和教学反思技能等等。做为一名职教教师，我们要以普教教师的标准来严格要求自己，熟练掌握及运用各种教学技能。

四、创新教学方法，提高教学效率

工人文化水平普遍偏低是我国大部分煤矿的共病，面对这种情况职教工作者应该打破传统的教学方式，勇于开创新的教学模式，以提高教学效率适应煤矿生产需求。

（一）现场教学。现在的煤矿职工培训多是在教室进行，完成90 学时培训课程后，通过考核拿到上岗证直接走上工作岗位。在教学过程中不难发现，以前没有下过井的学员，特别是文化程度不高的农民工，现场有些术语或者名词很难解讲清楚，直接影响到培训效果。理想的做法是，先集中讲一下入井须知，然后下井参观，教师边走边讲解，让学员感知井下景象，即对现场各方面有一个感性认识，这样再到课堂讲课，学员就较容易接受了。参加安全培训的学员，文化程度、工作经验各不相同；认识问题、理解问题的能力也有较大差别，模拟现场培训可以弥补其不足。

（二）场景模拟教学。比如顶板控制是矿山井下安全管理重点，许多顶板事故的直接原因就是因为支护质量差。许多学员认为，井下工作是粗活，没必要那么认真。针对这种情况，在培训中运用模拟现场培训方式，如在一专门场所或防空硐室设置工作面、巷道场景，使学员身临其境，由教师讲解支护受力情况，并让学员亲自动手操作，以此激发学员学习兴趣，真正理解提高支护质量的重要性。

（三）实物教学。正如在一个工作面（作业场所）连续生产（施工）三个月以上要重新温习作业规程或安全技术措施一样，有的培训内容也要定期温习演练。如自救器使用培训，一般只是新学员入矿时培训一次，以后再很少涉及，大部分职工背了“一辈子”也没有真正使用过，时间长了容易产生麻痹心里，一旦发生事故就会措手不及。所以应经常温习、演练自救器的使用方法，定期通过实物讲解，让职工亲自动手，体会使用自救器的感受，牢记其使用方法，做到有备无患。总之，煤矿职教工作是煤矿安全的重要保障，只有打造一支素质过硬的职教队伍，只有通过一节节精致而生动的课程去感染我们的矿工朋友，我们矿山的生产力、凝聚力才能得以提升，煤矿的工作才能顺利开展。职教同仁，为矿山的明天，让我们共同努力奋斗吧。