黄才咏
(武汉市新洲区第四中学,湖北 武汉 430404)
党的十九大报告依据社会主要矛盾的变化,做出了“中国特色社会主义进入新时代”的科学判断,明确了我国发展新的历史方位。这一判断对于我们准确把握经济社会发展形势的变化,抓住主要矛盾,科学认识和部署未来的发展等,都具有十分重大的意义。但同时我们也发现,党的十九大报告判断时代的依据和标准,与我们过去所熟悉的马克思主义时代观、社会主要矛盾观的论述有所不同。本文就如何认识和理解这种不同和差异进行了一些思考。
“中国特色社会主义进入新时代”这一科学判断的提出,具有十分重大的现实和深远意义,主要体现在以下五个方面:一是表明中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,当前我们比任何历史时期都更加接近、更有信心和能力实现中华民族的伟大复兴。二是表明科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,马克思主义并没有过时,社会主义制度依然是当前最先进的制度。三是表明中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。四是表明我国社会主要矛盾已经发生变化,人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾成为主要矛盾。党和国家工作的着眼点和主线,重点、部署、方式方法等都要适应和吻合这个主要矛盾的历史性变化,着力解决好发展不平衡不充分问题,更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。五是表明我们对党的建设发展史、中华人民共和国的建设发展史、中国特色社会主义的建设发展史的认识在不断深化。
中国特色社会主义理论继承和发展马克思主义时代观、社会主要矛盾观理论,深化了在社会主义社会如何划分发展时代、如何看待主要矛盾的认识。马克思在早期著作中高度重视人的需要与生产、发展的矛盾,并把它作为基本矛盾、源头性矛盾来看待的。他认为,历史的对象和起点就是具体的个人,人们为了生活首先就要满足吃、喝、住、穿等生存需要,就要进行物质生产。要满足人的需要,一方面,要同自然相斗争,形成生产力;另一方面,要同自然相斗争,总是要采用社会的形式,由此需要和生产、发展的矛盾。既然马克思高度重视人的需要和生产、发展的矛盾,为什么马克思并没有把这个矛盾当作社会运作的基本矛盾、主要矛盾呢?为什么没有把这个矛盾作为划分人类社会时代发展的标准呢?这是因为如果着眼整个人类社会的发展、着眼大的时代划分来看,用人的需要和生产、发展的矛盾这个标准,就会掩盖历史发展的真实、就会掩盖阶级发展的历史、就可能忽略群众在阶级社会中的利益损害,进而陷入抽象的需要满足论,滑入唯心主义的泥坑。马克思主义从生产力与生产关系的矛盾出发,找到了真实认知社会发展的一把钥匙。特别是当进入社会主义社会、共产主义社会,生产力与生产关系基本适应,消除了生产关系中的不平等,这时社会主义社会、共产主义社会的主要矛盾是什么?这两个时代内历史跨度小的发展时代的标准和依据是什么?中国特色社会主义理论重回马克思主义关于人的需要和生产、发展的矛盾论述,把人的需要和生产、发展的矛盾作为社会主义社会、共产主义社会的主要矛盾和内在的时代划分、判断的标准,进一步深化、具体化马克思主义时代观、社会矛盾观在社会主义社会、共产主义社会的认知,是对马克思主义的丰富和发展。
在马克思看来,人的需要和社会发展的矛盾,也经历了个肯定、否定、再肯定的辩证过程。在原始社会,虽然生产力和生产关系是社会的基本矛盾,但社会的主要矛盾表现为人的需要和社会发展的矛盾。由于当时生产力落后,产品十分稀缺,为了生存和发展,人类作为一个和谐的社会共同体,团结一致地对付自然,主要矛盾是人的需要与社会发展的矛盾,当时人的需要及其满足都非常单一和初级。伴随着生产力的发展,分工的扩大,剩余产品开始出现,同时社会也进入了阶级社会,人的需要和社会发展矛盾让步或是更加集中表现为不同阶级之间的矛盾,阶级矛盾成为了社会主要矛盾。奴隶社会、封建社会、资本主义社会的主要矛盾都是阶级之间的矛盾。虽然在阶级社会里,人的需要及其满足有了很大的进步,但是地位的分化和对立,使人与人之间需要及其满足的不公平问题、悬殊问题尤为显著和突出,成为社会必须解决的首要矛盾。进入社会主义社会、共产主义社会,生产资料实现公有、人们在生产中的地位平等,生产力与生产关系基本吻合,人与人的关系变为了平等的互助关系,社会的主要矛盾再次回到相对单纯的人的需要和社会发展之间的矛盾,满足人的不断提出的新需求,促进人的自由、全面发展成为社会发展的最根本的追求和目标。
总之,伴随社会的发展,人的需要的性质和种类也从简单到复杂不断增加,进而对社会发展提出新要求、新促动。同时,需要满足的程度和方式,也不断深入和多样化。这都要求社会及时捕捉人的需要变化的阶段性特点,及时抓住主要矛盾,解决矛盾,实现人的满足和社会的发展。人的需要和社会发展之间的矛盾成为了推动人与社会发展的内在动力,矛盾的产生、解决、再产生,循环往复,人的发展和社会的发展相互促进,共同推动人类的进步。