我跟爷爷学种菜

◎肖浩然

四年级（下册·苏教版） 单元习作七 【习作要求】写一次体验活动

春天来了，燕子从南方飞回来了，一切都是生机勃勃的样子。爷爷对我说：“春天来了，跟爷爷到菜地种菜吧！”我兴奋地答应了。

一大早，我们拿着锄头来到菜地。爷爷说，要先把肥沃的土壤翻出来，才能种出好吃的蔬菜。我二话不说，抡起锄头和爷爷干起活来。没过多久，我就累得气喘吁吁了。

趁我休息的时候，爷爷拿着石灰粉把菜地划成了一个个方形，我奇怪地问：“爷爷，为什么要把菜地划分为一个个方形呢？”爷爷笑着说：“我们可以在不同的方形里种不同的菜，也便于我们区分菜地。”

接下来，我们要把菜苗种到菜地里。这可是一项巨大的工程，要知道，这片菜地足足有90平方米呢！我挖了一个小坑，然后把菜苗插下去，爷爷就在我身后浇水。我们就这样一挖、一插、一浇相互配合，不知不觉就到了中午，我们终于把所有菜苗都种好了。我直起腰，看了看我们的劳动成果，一排排整齐的菜苗在微风中摇曳，仿佛在向我招手。我擦了擦额头上的汗，开心极了。

我们把菜苗种完了，但还有三分之二的菜地是空着的，怎么办呢？我灵机一动，提出建议：“爷爷，我们再种些油菜吧！”“好主意！”说着，爷爷拿出了一小袋菜籽。爷爷弯下腰，一小把一小把地将菜籽撒到菜地里。我学着爷爷的样子，也撒起菜籽来。这活看起来简单，却也把我累得满头大汗。我停下来休息的时候，回头一看，这才发现我们快完成任务了。我又铆足了劲，继续干起来。

不知不觉到了黄昏时分，看着今天的劳动成果，我可开心了。虽然很累很辛苦，但我也感受到了劳动的快乐。

爷爷说，再过一段时间，我们就可以吃上自己亲手种的菜了。我会好好照顾这些菜苗，我想，我种出的菜一定很香甜！

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好词：生机勃勃 二话不说 气喘吁吁

点评：小作者按照事情发展的先后顺序，将自己种菜的经过记录下来，对种菜的动作描写得非常细致、生动。小作者在体验到了劳动的艰辛的同时，也感受到了劳动的快乐，最后发出感慨：“我种出的菜一定很香甜！”是呀，自己的劳动果实一定最香甜！