书桌上的大会战

◎谢文浩

开学了，你的寒假作业顺利完成了吗？在与它们的“战斗”中发生了怎样的故事呢？

今天，我的书桌上开展了一场作业史上最激烈的大会战！

我的敌人——作业大军，人多势众，来势汹汹，拥有语文大军、数学大军，外加一个英语大军！

发散思维，即将开展与作业的大会战，让我们期待不已！

“敌军围困万千重，我自岿然不动。”我不慌不忙地在书桌上摆好“十八般武器”——蓝色钢笔、黑色钢笔、荧光笔、红笔、铅笔、橡皮擦……

“十八般武器”搬上桌，大战一触即发，气氛紧张。

双方皆已就位，“黑云压城城欲摧”，一场大战一触即发！

只听呐喊声声，百万语文大军围攻而来。我赶紧拿起“武器”——蓝色钢笔，严阵以待。语文大军首先派出的是勇猛的冲锋兵——预习本！我沉着应战，大喝：“来吧，我可不怕！”我拿起笔，只听一阵“沙沙”声，我写生字、写拼音、标音调、组词语，一下子消灭了六个小兵。正当我得意扬扬之时，不好，“侣”字趾高气扬地站在我

我与___的激战

第一回合：___

第二回合：___

第三回合：___

……眼前，挑衅道：“我除了可以组成‘伴侣’这个词外，你休想组出其他词来！”老师要求每个生字组三个词，现在还差两个，我冥思苦想，怎么也想不出来。我赶忙搬来救兵——字典。“商侶”“情侣”“僧侣”……嗬，别说两个了，就是八个十个也不在话下！我顺利拿下所有生字小兵，喜不胜收。接下来就是攻破“勾画书中的好词佳句”这一防线了，我手拿荧光笔，“唰唰、唰唰”，三下五除二，快速地将敌人拿下。

语文大军首战失利，连忙派出一位厉害将军——《同步解析》。我进攻势头正猛，哪管是小兵还是将军，一路奋勇杀敌。“按原文填空”，没问题；“缩写、仿写句子”，拿手好戏；“选近义词填空”，小菜一碟……正当我沾沾自喜时，一个不小心，将上一道题的答案写在了下一道题的横

用精彩的拟人和比喻等，写出了作业大战的激烈，想象丰富，战况喜人呀！线上。我的轻敌给了语文大军喘息的机会，我只得认栽。不过，我马上拿出橡皮擦，擦掉“错误”，一点创伤，不足挂齿。接下来，我遇到了最顽固的抵抗——阅读题大将。“谈

“马奇诺防线”是第二次世界大战前法国在法德边界的法国一侧所修筑的军事防线。谈你对文章最后一段话的理解”，这真是固若金汤的“马奇诺防线”，可惜我不能像德军那样不管不顾，轻松越过。硬着头皮上吧，我翻看笔记，没有找到答案，向妈妈求救，她无奈地摇头……没办法，到原文中去寻找蛛丝马迹吧。“在哪儿呢，给我一点提示吧。”我不断寻找着。嘿，答案好像在这，还好作者给我留了一点线索！面对四面围攻，我绞尽脑汁，无数智慧的火花同时射向敌军。“有答案了！”我大喝一声。最难的一题被我攻克了。啊，这场战役，虽然阅读题大将纷纷倒下，但我也身负重伤。

最后，语文大军的誊清作文大将出场了。看着手中的三大张作文纸，我似乎听到他轻蔑地说：“哼，小子，你体力即将耗尽，且身负重伤，还能打败我？”我强振精神，大吼：“胜负未分，莫说大话，鹿死谁手还不一定呢！”决斗开始，我发起猛攻。50字，100字，200字……这事虽然不烧脑，但手酸啊！而且一笔一画必须工工整整，不然明天准得重抄。“不行，我可不想重复今天的战斗了！”光想想，我就一哆嗦。我赶紧甩甩手，起身做“手指操”“扭脖操”“捶背操”。三套操做下来，我浑身轻松，拿起笔，一鼓作气，埋头苦抄……

激战了半个小时，我终于战胜了誊清作文这名大将。至此，语文大军全军覆没。我也疲惫不堪，正准备休整休整，却发现数学大军、英语大军严阵以待，随时准备向我发起猛攻！

哎呀，我只觉眼前一黑……

结尾幽默风趣，画面感十足！每个孩子都有一颗武侠心，只要心中有“江湖”，处处都是精彩的“战场”！