关于转变高校财务管理目标及实现的思考

何辉

摘 要：处于当前社会经济水平不断提升这一社会背景下，高校如何能够顺应社会发展新形势，提高高校财务管理工作质量。本文将提出转变高校财务管理目标，并探索如何能够实现新形势下的财务管理目标。

关键词：高校财务管理  目标  路径

一、转变高校财务管理目标

（一）转变社会效益

高校财务作为展开各项活动的重要支撑，更作为高校持续发展的前提条件。在目前制定的高效运行机制下，高校逐渐实现由传统社会效益转变至经济社会效益。这一转型也为我国高校财务管理创造更多经济效益，对现行政府主导的高校教学机制弊端问题加以解决。目前实现高校财务管理由原本单一的教学服务转变为教学效率多方面，扩大财务管理活动范围。

（二）转变融资渠道

对于我国原本的财务管理工作开展中，主要资金来源以政府资金配置为主，但是目前高校转变了单一融资为多融资途径，这样一来能够转变融资渠道，更好的对财务管理金融风险问题有效避免，也在一定程度上能够促进高校整体经济。所以高校财务管理工作开展中，应当重视财务管理有关内容，通过构建具备较强实用性的财务管理方法，综合提升高校的财务管理质量，共同筹备资金探索高校产业化办学模式，满足高校在各方面发展的资金所需。

（三）转变融资环境

目前高校在发展转型关键阶段硬件环境管理至关重要，在管理过程中学校通过基于多层面对资金的主要时间价值流向充分考虑，能够积极寻求最为合理化的投资方案，并且最大化帮助高校发展对投资金融风险有效降低，提升综合投资、经济及产出效益。

（四）转变成本管理目标

对于高校的财务管理工作开展中，应当制定成本管理目标，基于成本效益作為主要的成本管理目标，对办学效率深化考虑，通过转变管理目标能够对高校教学整体质量综合提升，也可以减少成本投入培养更多高质量人才。

（五）转变分配管理目标

通过实现高校财务管理分配目标以平均主义转变至基于现实预算分配，此种转变作为高校财务在长期发展中的必然产物，能够促进经济发展的同时推动高校建设。

二、高校财务管理目标实现路径

（一）完善制度建设

为了能够实现高校转变形成的财务管理新目标，首先应当建立健全的财务管理机制，包括财务管理制度实现工作规范化，其次应当重视内部管控，高校也应当不断自我反省寻求矛盾关键点，与有关部门政策相结合重视内部管控，设立事业健康发展的财务报账措施。再者要重视人才培养效率，高校的财务管理工作还需要立足人才培养目标，不仅包括了数量质量的同时，还需要注意成本支出。最后应当建立财务风险管理责任制，处于当前的社会发展新形势下高校应当谨遵风险收支均衡，结合高校实际情况加强财务管理，预防债务责任不清引发的财务风险恶性循环问题。

（二）财务分析规避风险

财务专业对于社会发展来讲面向全市场，财务管理、分析能力作为重点能力培养，因此高校应当重视市场及专业之间的无缝对接，产学研协同培养。为了顺应金融环境变化所趋，提升高校的财务管理水平推进高校可持续发展，因此应当重视对高校财务管理机遇风险问题宏观分析。

（三）审计监督收支合理

为了提升高校财务管理工作质量应当重视财务审计监督，定期组织或突击抽查财务项目方式，寻求财务管理存在的问题，并根据问题提出针对性解决措施。经过审计监督对高校财务管理机制逐步完善。

（四）加强财务管理队伍建设建立激励评价机制

在开展高校财务管理工作中，财务管理相关工作者作为开展财务管理的主体，因此工作人员本身的专业能力、综合素养水平，均会直接影响高校财务管理质量。处于目前社会飞速发展背景下，成立具有能力强、素养高、创新强、素质硬，且熟练掌握并运用电算化、现代化财务管理技术的财务管理团队，也成为高校实现财务管理目标的必然。因此高校应当引入人才并定期组织现有工作人员培训，并建立创新激励评价体系。

三、结束语

在目前高校财务管理工作形势下，应当从宏观视角顺应实际变化，实现高校财务管理的进一步创新，提高高校特色化财务管理质量。

参考文献：

[1]林海珍. 对高校财务管理转型发展的思考与实践[J]. 经济师， 2018，5（5）：364-365.

[2]孙鹏. 关于高等院校财务管理的现实思考[J]. 辽宁师专学报（社会科学版）， 2017，16（4）：127-129.