摘要:随着我国城市建设的发展,一大批风格各异的广场正在不断的建设中。广场是国家政府为社会居民免费建设的公共服务设施,广场建设不仅是城市空间的构图需要,更是城市精神文明建设的缩影,城市都会通过广场的建设,将自己的文化文明体现出来,即所谓的文化广场。在文化广场建设的过程中,通常都会进行景观设计,并且有效的结合文化空间的互动性,能够给游客一种强烈的画面感,有助于城市文化的传播。
关键词:文化广场;景观设计;文化空间;互动性
中图分类号:TU984.18 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2019)27-0180-01
一、前言
通过进行城市文化广场,可以更加直接的表达出城市的特色文化,文化广场作为一个综合性广场,不仅可以渲染社会居民的文化内涵,还可以为城市居民提供休闲、娱乐、文化活动的场所。城市文化广场是具备着多重社会文化含义的现代开放空间,能够在突出城市文化主题的基础上,为市民更好的提供公共活动休闲学习的空间。为了更好的促进城市精神文化的传播,就需要在进行文化广场建设的过程中,考虑文化空间的互动性。
二、文化空间互动性的作用
1.加强地域特色文化特色的体现。文化空间的互动性能够加强地域文化特色的体现,文化广场由不同的文化空间共同构成,每一个文化空间表达的内容都是不同的,有可能是城市中不同文化的分别体现,也有可能是单个城市文化的不同表现,其目的都是为了更好的传播城市的特色文化。
2.有助于实现功能互补。文化空间的互动性有助于实现功能互补,文化空间的互动性无疑是为了更好的展现城市文化,通过将景观、建筑、文字、数字、符号、图像等众多因素结合在一起,既能够展现出很好的审美效果,还能够利用各个建设因素的优势将城市文化彰显的淋漓尽致。
3.能够增强不同空间的联系。文化空间互动性能够增加不同空间的联系,文化广场通常都会建设在社会居民聚集的地方,在开展文化广场建设之前,都会进行文化空间建设设计,充分考虑到广场周围的建筑、景物等因素,促使文化广场能够很好的融入到周边环境中,这样有助于文化空间的相互联系,也有利于传播城市独特文化的整体效果①。
三、广场空间互动性分析
1.空间景色互动性。空间景色互动性包含两方面,一方面是借景实现互动,另一方面是对景实现互动。首先围绕着借景实现互动进行分析,借景指的就是合理的进行景色的设计,对于文化广场景观设计来说,借景也是一门艺术,从不同的角度出发,可以将借景分为不同的类型。下面就针对借景的七种类型进行阐述,俯借的角度就是空间的制高点,然后进行空间外部事物的俯视;远借指的就是在相对自由的空间观看远处的事物,远借在很多的文化空间中都有所使用,例如,近水园林中的远借,指的就是身在近处观看远处的景色,就是在水边观看远方的岛屿,其他的类型还包括近借、邻借、仰借和应时借。近借与远借相对,指的就是在在一个空间中观看近处的景物;对于互借来说,其内涵也是浅显易懂,互借更加的能够体现借景的互动性,指的就是在一个空间中,景物之间进行相互的观望;仰借也不用进行多余的解释,可以由上述类型进行推算;应时借并不太容易进行理解,应时借指的就是某一空间某一时间所呈现出来的景物,随四季变化而发生变化,朝与暮之间也存在着差别,分别体现在时间与空间两个方面。借景的本质就可以理解為“借”,通过借的方式丰富自己的景观②。对景,顾名思义指的就是相对的、相互的景物,对景主要应用在室外景观,能够很好的适用于文化广场的景观设计,其次还能够应用在室内布局与建筑布局。对景中进行景观的互动,能够使原本稀零的精神看起来更加的丰富。对景包括正对与互动两个方面,正对与互对的主要区别就在于是否能够找寻与之联系的景物,互对更能够体现出景观之间的互动性,将景物与其他事物进行联系。为了更好的在文化广场景观设计中体现空间文化的互动,大多数设计采用的主要方式是借景,很少会进行对景的设计,这是因为借景比对景更加容易寻找景物,更适合运用在文化景观设计中。
2.空间景观功能互动性。文化广场通常会建设在社会居民聚集的地方,更好地为社会居民提供休息娱乐的场所,这样的选址建设也就体现了文化广场的空间局限性。在进行文化广场景观设计中,由于空间局限性,就不能够设计更多的空间景观,但又为了能够体现城市文化风景,就会发挥空间景观功能互动性的优势。在进行文化广场建设的过程中,应该结合空间景观的功能互动性,避免空间的浪费使用,保证文化广场内部优质的空间环境③。
总而言之,文化广场景观设计中进行文化空间的的互动性分析,可以进行空间景色互动性和空间景观功能互动性的合理利用,通过借景与对景的方式丰富文化广场的景象、景观。只有在文化空间中进行互动性分析,才能够更好的传播城市文化。
注释:
①陶钰倩,文化广场景观设计中文化空间的互动性[J].美术教育研究,2015(03):77-79.
②杨慧凤.探究地域文化对现代景观设计的影响——以大唐不夜城的贞观文化广场为例[J].2015(20):123.
③彭依霞.“印章”文化视角下的广场景观设计[D].株洲:湖南工业大学,2017.
作者简介:鞠慧慧(1989-),女,大连艺术学院,教师、助教,研究领域:城市景观与地域文化研究。