本期言论

我们这个班虽然不大，却洋溢着快乐;成绩虽然不拔尖，大家都能互相照应，互相帮助。这样的校园，这样的班级，这样的老师和同学，即使有一天大家四散了，我也永远无法忘怀！

（余雯瑾《我们这个班》，第11页）

驻足小路，那么熟悉而陌生。我仿佛又体会到我往常一到村口的激动，不，还多了一份欣喜和豁然开朗。我终于读懂了自己的心境，读懂了小路。年复一年，脚下的小路记得我们回家的期待雀跃，记得曾经的欢声笑语乃至孩童时的争吵哭泣，记得长辈对远行子女的期待和牵挂。

（杨皓然《小路·岁月》，第25页）

那什么是幽默诙谐的语言呢？简言之，就是有趣、可笑而意味深长的语言。这里有两点需要强调：一是有趣;二是意味深长。即我们的高考作文语言既要有趣，又要有让人回味的东西。一味地有趣而毫无味道，这样的语言不是幽默，而是滑稽。幽默需要借助于影射、諷喻、双关等手法，在善意的微笑中，揭露生活中的乖谬和不通情理之处。

（毛永健《语显鲜活，言藏底蕴》，第47-48页）