探索农技推广服务模式、助推现代农业产业发展

王允磊

摘 要 随着我们西部农业的发展，农业科技显得越来越重要，国家为此正在大规模推广运用先进的农业技术。本文首先介绍了我国现行的农技推广方法，然后分析出其中存在的推广队伍老化、农技人员和农民创新能力不足、农技队伍不稳定、设备利用率低等问题，最后从强化农技推广服务、加强农技推广人员素质、提高设备使用率等方面提出合理的建议、

关键词 农技推广；服务模式；产业发展

1 现行农技推广方法

1.1 提升基层农技推广队伍服务能力

在国内农技推广实践中，国家要求各地方农业部门结合当地的农业实际情况，出台相应的农技推广政策，明确农技人员培训方案，通常采用集中培训、场地实操等方式，定期开展分层次的农技人员教育培训。从各地具体培训工作来看，政府在开展农技调研后，根据当地的农技发展需求，聘请专业的农业类专家和高校教师来开展知识教育，传播最新的农技知识。然后，结合农技人员的学习需要，通过选拔的方式，使农技人员有机会去农业类高校或者研究所学习，完善现有的知识体系。最后，政府还支持农业部门建立农技书屋，促进农技人员开展自我学习，实施自我继续教育活动，进而全方位提升农技人员的专业素质和农业服务水平。

1.2 建设农业科技试验示范基地

为进一步推广农业科技，各地普遍开展农技示范基地或者试点的建设活动，制定相应的示范政策和管理制度。各地农业部门结合当代的农业产业特色，通常选择地方主导型农产品开展农技示范工作，以农业合作社为示范基础，积极将先进的农业科技运用到示范基地，确保技术的落地。同时，还会组织农民参观基地，向其介绍具体的农业科技，充分发挥农技基地的示范作用。

1.3 开展农业科技示范主体培育工程

此外，各级政府及农业部门正在积极培育农技示范主体，选择的对象不仅仅包括家庭农场、种植大户等直接从事农业生产的主体，还包括农技服务公司、合作社等间接辅助农业发展的主体单位，将先进的农技技术运用到该类主体，建立相应的农技考核制度，培育主体的科技示范效应。在具体操作实施中，政府帮助农业主体学习农技知识，为其购买专业的农技设备，并提供相应的补贴，农技人员定点帮扶示范主体，确保农业科技能够形成生产效益。政府通过该种方式致力于让示范主体带动周围农户，形成以点带面的良性循环。

2 现行农技推广方法存在的问题

2.1 现有的农技推广队伍趋于老化

从当前国内的农技人员发展现状来看，农机推广工作站内的人员普遍存在年龄较大的问题，农技推广队伍日益老化。随着城市化的发展，年轻的专业农业人员不愿进入农村工作，导致农技推广队伍老化的程度在逐渐加深。同时，大部分农技人员并非纯农业技术专业出身，多数研究农业经济领域，导致在农业推广中农业专业性岗位人才缺失，难以达到良好的农技推广效果。

2.2 农技人员和农民创新能力不足

在研究农技人员的基础信息后发现，70%以上的农技人员在上世纪末就已经参加工作，即便是本世纪新招聘的农业专业人员，工作时间也多数在十年以上，人才队伍未能够及时更新。此类农技人员难以及时获取和掌握最新的农技知识，学习和创新能力严重不足，偏向于固守传统的农业技术，不能够作为技术创新运用。同时，随着农村人才流入城市，大量青年离开农村，农村地区老龄化现象严重，由于历史原因，导致农村人口的文化水平普遍不高，学习创新能力较差，加大了农技推广的工作难度，农业科技难以得到及时运用。

2.3 乡镇农技人员队伍不稳定

当前，农村地区农技人员的工作较为繁杂，地方政府可能会抽调他们去解决其他问题，导致农技工作站内人员不稳定，存在在编不在岗的问题。此外，部门农技人员由农业部门从其他机构调入，缺乏专业知识，也存在在岗无编的情况。同时，由于农技经费不足，农技人员收入较低，降低工作积极性，导致农技队伍难以稳定发展。

3 对今后农技推广发展的建议

3.1 强化农技推广服务作用

根据当前农技推高的现实情况，政府和农业部门需要继续强化现有的农技推广服务工作，加强农技推广工作站的建设，确保每一自然村都拥有专业的农业推广人员，并对各工作站和推广人员开展定期考核。从而促进农业科技能够实际应用到农业生产活动，形成良好的农技示范效应。

3.2 提升农技推广人员文化素质

人才是发展的根本，在当前农技推广工作中，政府必须要加强农技队伍建设。一方面，政府需要对现有的农技人员开展定期培训，建立相应的农技学习平台，提升农技人员的专业知识。另一方面，还有积极与高校合作，引进专业的农学毕业生，增强农技推广队伍的整体素质。

3.3 提高农技推广站设备利用率

农业部门还需要进一步加强对农技推广站的资产清点工作，确保所以农技设备登记在册，并明确不同设备的功能。同时根据不同乡镇的农业情况，分配相应的农技设备，进一步提高设备的针对性，从而提高使用率，避免出现设备闲置的问题。

参考文献

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