用基本不等式求最值的技巧

2019-01-07 01:36吴雨飞
中学教学参考·理科版 2019年12期
关键词:基本不等式最值技巧

吴雨飞

[摘   要]文章结合实例分析研究用基本不等式求最值的方法、技巧,以提高学生的解题能力.

[关键词]基本不等式;最值;技巧

[中图分类号]    G633.6        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(2019)35-0016-02

基本不等式在解决数学问题中有着广泛的应用,尤其是函数最值问题.利用基本不等式求最值的关键之一是抓住“一正二定三相等”;关键之二就是合理变形,将已知表达式等价转变成含有基本不等式结构的式子.那么,在遇到具体问题时还需用到哪些技巧呢?

技巧一:凑项

函数表达式具备基本不等式的“特征”,是利用基本不等式求函数最值的基本要求.当所求式子不完全符合基本不等式的“特征”时,“凑项”是值得一试的方法.

[例1]当[x<54]时,试问函数[y=4x-2+14x-5]有最大值吗?若有,请求出结果.

分析:由于[4x-5<0],故需“调整”符号,但[(4x-2)·] [14x-5]不是常数,故必须对[4x-2]进行变形.

解:[∵x<54 ,∴5-4x>0],[∴y=4x-2+14x-5=]    [-5-4x+15-4x+3][≤-2+3=1].当[5-4x=15-4x]时,即[x=1]时,等号可以取到,所以当[x=1]时,[ymax=1].

技巧二:凑系数

在基本不等式应用中,为了使两式的和为定值,往往需要先凑相关项的系数.

[例2]已知[x∈0,13],求函数[y=x1-3x]的最大值.

分析:本题是求正数积的最大值,因此其和必须为定值.但是[x+1-3x=1-2x]也含有变量为[x].为了使“和”为定值,必须使[x]的个数增加为三个,通过配凑系数,问题解决自然水到渠成.

解:[y=x1-3x] = [133x1-3x≤133x+(1-3x)22=112],当且仅当[3x=1-3x],即[x=16]时取到等号,所以[x=16]时,[ymax=112].

评注:如果所给的式子不符合“定值条件”,则应该根据需要对式子进行拆项(注意要平均拆)和配系数变形后再求解.

技巧三:凑积

为了让题中的条件满足基本不等式应用的条件,有时需要通过添加负号凑积.

[例3]若[x<0],求[y=x+16x]的最大值.

分析:因为[x<0],在利用基本不等式求解时,需要化为两个正数的和,而[-x>0],可将函数化成[y=-(-x)+-16x],则问题就可以得到解决.

解:[y=-(-x)+-16x] ,则[(-x)+-16x ] [≥] [2-x·16-x]   [=8],所以[-(-x)+-16x≤-8],當且仅当[-x=-16x],即[x=-4]时取到等号,所以当[x=-4]时,[ymax=-8].

技巧四:换元

当分母出现多项式时,通过将分母换元可达到利用基本不等式解题的目的.

[例4]求[y=x2+7x+10x+1(x>-1)]的值域.

分析:本题看似无法运用基本不等式,其实不然.可先换元,令t=x+1,化简原式再分离求最值.

解:令t = x+1,则[y=(t-1)2+7(t-1)+10t=t2+5t+4t=t+4t+5].当[x>-1],即[t=x+1>0]时,[y≥2t×4t+5=9],当[t=2],即[x=1]时,取“=”号.

点评:对于分式型函数的最值问题,一般可直接把分式恒等变形,运用拆分手段,将其变为[y=mg(x)+Ag(x)+B(A>0,B>0)]的形式,这里[g(x)]必须恒正或恒负,最后利用基本不等式来求出它的最大值或者最小值.

技巧五:整体(常数)代换

当条件是一个等式时,一般可将这个等式作为整体进行代换,再利用基本不等式求最值.

[例5]已知[x>0,y>0],且[1x+9y=1],求[x+y]的最小值.

分析:由[1x+9y=1],得 [x+y=1x+9yx+y] ,即[x+y=yx+9xy+10].如此,即可用基本不等式求最小值.

解:[∵x>0  ,  y>0  , 1x+9y=1],[∴x+y=x+y1x+9y=] [yx+9xy+10≥6+10=16] .当且仅当[yx=9xy]时,上式等号成立.又[1x+9y=1],可得[x=4,y=12]时,[x+ymin=16] .

评注:本题通过常数代换,为利用基本不等式求最值创造了条件.值得注意的是,当连续多次利用基本不等式求最值时,必须关注等号是否能同时取到,否则必出错.

技巧六:先平方

对于某些根式,为了创造条件利用基本不等式求其最值,必须先对其进行平方,以改变原有的式子结构.

[例6]求函数[y=2x-1+5-2x  12

分析:注意到[2x-1]与[5-2x]的和为定值,故考虑将[y]平方.

解:[y2=(2x-1+5-2x)2=4+2(2x-1)(5-2x)≤]  [4+(2x-1)+(5-2x)=8].又[y>0],所以[0

点评:将无理函数进行平方,可把未知数集中在根号里,从而为利用基本不等式扫除障碍,但最终结果还要开方还原.

技巧七:转化为解不等式问题

利用基本不等式,可以把等式变成含有欲求量的不等式,从而通过解不等式,求出欲求量的求值范围.

[例7]已知[a>0]且[b>0],[a]与[b]满足[2b+ab+a=30],试求函数[y=1ab]的最小值.

分析:二元函数求最值一般有两种思路.一是利用条件进行等式消元,化二元为一元;二是利用整体思想,借助基本不等式,将原等式转化为含有[ab]的不等式,进而求出它的范围,最后再求函数[y=1ab]的范围或最值.

解:将已知等式变形,得30-[ab]=[a+2b],

[∵a+2b≥][22ab], [∴30-ab≥][22ab].

設[u=][ab>0],则[u2]+[22][u] [-30≤0], 解之,得[0][<][u] [≤][32] .∴[0

[∴y≥][118],故函数[y=1ab]的最小值是[118] .

点评:要从已知等式[ab=a+2b+30] [(a,b∈R+)]出发,借助基本不等式求出[ab]的范围,最关键的是发现[a+b与ab]之间的关系,利用不等式[a+b2≥ab] [(a,b∈R+)],将已知等式转换成含ab的不等式,便可解得ab的范围.本例采用了第二种思路,体现了等式与不等式之间的内在联系.

(责任编辑 黄桂坚)

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