新媒体时代茶文化对大学生社会主义核心价值观培育的路径研究

梁 楷

（成都信息工程大学，四川成都 610000）

任何时代下一个国家的进步都离不开精神支撑，社会的快速发展离不开文明推动，而个人的成长与自立更是需要文化的滋润和哺育。随着社会经济的发展，人们物质生活逐渐丰富，促进了文化多元化的发展，新媒体的兴起则是当前时代的典型特征。新媒体行业的壮大为文化交流与融合提供了更多途径和平台，加快了文化传播速度，拓宽了传播范围，在这样的背景下，人们意识思想受到多元文化的冲击，尤其是与新媒体接触直接、与网络关系密切的大学生群体思维受到更深刻的影响。2012年我国就社会发展和精神建设提出社会主义核心价值观[1]，引起广泛响应。社会主义核心价值观的深入教育对大学生人生指导规划有重要作用。

1 新媒体时代茶文化与社会主义核心价值观的融合

1.1 新媒体时代茶文化发展的简要阐述

古老的茶文化是中国固有的传统文化之一，茶俗、茶礼、茶文化历经数千年的发展和巩固已逐渐形成成熟的人际指南和人生哲学，流传千古。品茶即品味人生，古往今来多少贤人名士从煮茶、品茶过程中体味、总结出淡泊宁静、豁达开朗的人生哲学，也就是茶文化的核心内容——茶道。茶文化在教育中缺乏系统的课程，但在人们生活中无不体现着茶道的精神。新媒体时代下，通过各大网络平台宣传弘扬茶文化有立竿见影的效果，可使更多人关注茶文化、理解茶文化、学习茶文化。

1.2 茶文化与社会主义核心价值观融合

中国农科院茶叶研究所所长程启坤和研究员姚国坤[2]认为可用“理、敬、清、融”概括中国茶德。“理”即表示品茶之人和气明理，体现于当代中国则为爱国，是最重要的“理”。国家是每个人小家安定幸福的坚实后盾，如果没有国家保护，则社会无法、罪恶无度，生活难以维持秩序，百姓难以安居乐业。国家为社会制定法律法规，维持社会秩序，打击犯罪，并对百姓生活提供支持和关怀，权益受到保障，才得以颐养天年。明理之人必有爱国情怀，融于社会主义核心价值观教育，有助于当代大学生形成爱国的民族精神[3]。“敬”也是茶道中的礼，古有以茶代礼之说，表达了中国人对礼节的看重。敬茶之人必懂以礼敬业，不光是人际交往中的以礼相待，对待工作同样要保持敬重之心，在自己的岗位上要具备一定的职业道德，尽心为工作付出必能得到相应的回报。“清”则指廉洁清白，是一个人的自我要求。古代官员通过以茶代酒来表示自己的廉洁之举，当代社会建设中官员的廉洁清白即为最大的诚信，百姓廉洁清白才能有安身立命，只有自我诚信才能换得他人的以诚相待。大学生不能一味追求学有所成，廉洁清白的品德素养也尤为重要。“融”在茶道中指以茶会友和睦的友谊，气氛融洽祥和，这也是社会主义核心价值观里“友善”的体现[4]，国家和社会由众多独立的个体组成，人与人之间的友好相处是构建和谐社会的基础，而和谐社会又为人们的安居乐业提供保障，二者贯通，大学生理解了“融”的意义，方能更好的体会和谐社会的意义。由此可见，古老的茶文化与社会主义核心价值观关系密切、精神互通，若将茶文化融入大学生社会主义核心价值观的培育，是有利有益的积极探索。

2 大学生社会主义核心价值观培育路径研究的意义

2.2 新媒体多元文化冲击大学生思想意识

新媒体的发展作用下，人们的思想意识逐渐出现前所未有的变革，大学生享有优越的物质生活条件，思想更为活跃且有一定的知识储备[5]，对广泛传播的多元文化汲取度极高。观察社会现象可发现，多元文化的冲击已经给当代大学生带来了多方面的负面影响，大学生们在迷茫期缺乏正确积极的指向，表现为不断突破道德和法律的“底线”[6]。例如曾经轰动全国的药家鑫事件，交通肇事本身是所有人都不愿发生的意外事件，但作为高等教育下的成年人却选择杀人以逃避责任，不光无视了法律的威严还丧失了道德良心，令人心寒。高等教育并未提高当代大学生的整体道德水平，小到在校园里炫富攀比，大到扰乱公共秩序、无视法律，为了虚荣心、利益、物质享受全然不顾职业道德和人生追求，越来越多的大学生青睐海外留学、国考公务员，却根本没有付出奉献精神。一些大学生沉迷虚假的网络，已全然没有了“苟利社稷国与家，岂因福祸避趋之”的热血和斗志。在这些现状下，对我国大学生加以社会主义核心价值观培育迫在眉睫。

2.2 社会主义核心价值观教育的重要作用

“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”二十四字是社会主义核心价值观的基本内容[7]，其中对每个公民都做出“爱国、敬业、诚信、友善”的要求，大学生群体是年轻的一代，是国家未来建设的栋梁，更应该严格要求自己，遵循这些要求。大学时期正是逐步向社会过渡的时期，校园就像大学生的象牙塔，为学生提供良好的求学环境，学生可安心享有物质生活不受利益牵绊，但在将要走向社会时往往迷失自我，找不到目标和方向，缺乏正确价值观的指引，并且受新媒体影响，可能接触到来自各方面的不良信息，扭曲思想，例如某高材生为了获得钱满足自己的虚荣心，利用高等教育下所学知识制作毒品通过网络贩卖以牟取暴利，还有些大学生触犯法律仅仅是因为好奇、好玩。作为未来社会的主力军，对大学生开展社会主义核心价值观培育能在重要时期引导其树立正确的目标方向，意识到某件事能不能做、该不该做，对事物做出正确的判断。每个大学生都能做到爱国、敬业、诚信、友善，那么社会实现和谐稳定指日可待[8]。

2.3 结合茶文化对大学生培育路径的探索

茶文化的内涵是淡泊宁静的慢生活，这与当今社会快节奏的生活对比鲜明，在物质繁华的时代本就难以让青春靓丽的大学生接受，教育相对困难[9]。结合社会主义核心价值观落实大学生培育需要长期坚持落实，而不是流于形式、浮于表面。将茶文化与社会主义核心价值观完美融合，以直观形象的表达方式，通过新媒体平台加以传播，同时辅助以专题讲座等形式进行教育，长期、反复加深大学生对其理解程度，在一定程度上可激发大学生的热情，扩大大学生的思维，考虑正确的事。以社会事件为例，举办主题探讨会、茶话会，并由经验丰富、资历深厚的教师作为引导，可通过多方面的社会现象解析，交流、沟通自我感受，讨论如果发生在自己身上将会怎么做，从而形成什么样的结果，促使参与其中的大学生理性分析事件，全面考虑，对加强社会主义核心价值观的教育有积极推动作用。此外，在实践教学中融入茶文化，以茶艺的形式打造融洽的品茶氛围，让大学生体验以茶会友，更能直接加深其对社会主义核心价值观精神内涵的理解。多一些实践的机会，提升大学生综合素质，提高道德素养，在行动中加深理解，真正体会到茶道“理、敬、清、融”的精神，与社会主义核心价值观融会贯通，可引发大学生对人生价值更深一步的思考。

3 结束语

教育不单单是通过书本教学传道解惑[10]，不单单是数理化的计算运用，而是教书育人。我国全面推行素质教育，但接受过高等教育的大学生群体却频频发生药家鑫类似的事件，不禁值得我们反思。大学生群体在新媒体时代影响下受多元文化影响深刻，盲目跟风、价值观扭曲引起社会广泛关注，以茶文化融入社会主义核心价值观对当代大学生展开教育，培育爱国、敬业、诚信、友善的社会发展接班人势在必行。