下午,天变得沉闷起来,无风,空气中弥漫着一股燥热。放学时,窗外的天空阴沉晦暗,铅云聚拢来,形成一座座大山。突然,一道闪电划过天际,伴着一陣震耳欲聋的雷声,雨,开始下了起来。雨点打在教室的玻璃窗上,汇成一道道水流,像老天流下的泪水。
我坐在教室里,呆呆地望着这无尽的雨。上午,化学老师宣布化学竞赛预选赛入围名单,很遗憾的是没有我的名字。看着入围同学脸上的笑意,我的泪水忍不住流了下来。
我又回想了这一个月来,为了这场预选考试,投入大量的精力,强迫自己啃那些难题的日日夜夜。早上,“启明星”伴着我一起记公式、背定理;晚上,台灯下挥笔运算,苦战难题……没有料到自己得到了这样的结果。
“雨小了,该回家了。快点走吧!路上注意安全!”老师招呼大家。
我推着自行车走出校门。小雨丝丝点点,落在我的发丝上,飘在我的脸上,有微微的凉意。我跨上自行车,骑往回家的路。
“咔嚓!”我感觉双脚踩空,链条又掉了!我沮丧地推着车子往前走,找到那个修车铺。
马路拐角处,修车铺的师傅正在忙碌着。这是一个瘸腿的中年人。只见他穿着一件工作服,袖子上、胸前沾了一层厚厚的乌黑的油污,上面还粘着些细沙子。一顶脏兮兮的军帽下露出几绺白发。他正站在那里,左手抓住轮胎,右手麻利地给车子拧上螺丝帽,有些瘸的左腿夸张地斜伸着。
听同学讲,这个师傅的腿是在一次车祸中受伤的。他家里还有父母和两个儿女。他开了这个修车铺,维持家庭生活。我每次经过这儿,都能看见他笑呵呵的样子。
见我进来,师傅望了一眼车子,笑着问:“小朋友,车子链条掉啦?”
我点点头。他走过来,右脚迈一步,左脚晃一晃,点一下地。他接过车子,撑起车架,蹲下身来,拿过起子,把链条搁在齿轮上,左手摇动踏脚,链条乖乖地套在齿轮上。他又拧开后轮的顶子,把车轮往后移了移,看链条稍微绷直了些,就把顶子重新拧紧了。
“好了,以后车子有问题,我帮你修。”看着我,他又说道,“别耷拉着脸,什么坎都能过去的!你能找到一把钥匙,打开你的心门。”
我谢过他,走出铺子。雨已经停了,西边的天际,彩霞如锦绣铺开在天空。路旁,行道树上小鸟叽叽喳喳,似乎在歌唱这明媚的阳光。
是的,什么坎都能过去的!
【简评】
作者记叙自己化学竞赛失利,心情沮丧,后来在修车师傅的感染下,重新振作起来的故事,赞扬了修车师傅乐观豁达、坚忍顽强的性格。作者把竞赛失利和修车师傅的经历穿插在故事中叙述,避免了平铺直叙,增强了文章的可读性。文中作者把“我”和修车师傅做了对比,“我”在失利面前失望、悲观,修车师傅却乐观、坚毅,两人相对比,突出了修车师傅坚忍顽强的性格。