王成超
【导语】
人生路上虽有坎坷风雨相伴,但更有良多趣味留存于我们心间。彳亍独行时,父母、老师的一句叮咛,破茧成蝶时,亲朋好友的一个眼神,静坐灯下阅读的一篇美文,勇敢战胜挫折的一次顿悟……这一切如阳光一般照亮了生活中的每一个角落。滴滴拼搏的汗水,漫漫追梦的艰辛,让我们常常对人生感慨不已。本期“主题素材”栏目,就让我们分享一下成长路上的趣味吧!
素材积累·片段
【片段一】
保健站的医生要来给我们打针了。我一听到这个消息,就变得十分紧张。一想到那尖尖的针头马上就要扎到我的肉里,我浑身哆嗦起来。可当打针时,我看到同学们都咧着小嘴笑眯眯的,仿佛一点儿都不疼的样子。我想:如果我害怕的样子被同学们看到了,他们一定会笑话我的。于是,我鼓足勇气,站在了黄怡冉同学的后面。轮到我打针时,我勇敢地伸出了胳膊。啊,原来打针并没有想象中那么疼啊!
【评点】
恰当的心理描写,再配上简单的神态描绘和动作勾勒,准确形象地再现了“我”当时打针的画面,由先前的“紧张”到“哆嗦”,再到后来“勇敢地伸出了胳膊”,使得一个可爱勇敢的孩童形象跃然纸上,画面感十足。
【片段二】
今天晚上,我和她进行跳绳比赛。比赛开始了,由我先跳,我很轻松地甩着绳子,像只蝴蝶一般轻盈地跳着,一点儿也不觉得费力气,可是跳着跳着,我开始上气不接下气了,一会儿就满头大汗了,但是我仍然坚持跳,终于跳到了100个。我得意极了,心想:她一定跳不了这么多。哪知她竟一口气跳了200多个。可真厉害呀!看来真是山外有山,人外有人啊!
【评点】
片段最大的特点就是运用对比手法来写人记事。先写“我”跳绳的个数之多和获取成功之难,后写对手比“我”技高一筹的事情。这种水到渠成的铺垫方式确实让人感受到了“山外有山,人外有人”。
【片段三】
成长的滋味是什么?是甜的,还是涩的?幼儿时代,陪伴着我的是糖。棉花糖,是一种入口即化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶味一圈水果味的棒棒糖,有一种循环再循环的甜。现在的我,甜、酸、涩似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。
【评点】
片段采用设问加比喻的修辞手法,将成长的滋味比作棉花糖、棒棒糖和柠檬。这种化无形为有形的通感比喻,把成长路上的滋味描摹得具体形象,一下就引起了读者的共鸣,激发大家的阅读兴趣。
素材积累·句子
成长的故事很多很多,承载着许许多多的欢声笑语;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。
成长,就是一颗美味的糖果,那唇齿留香的滋味,给我们留下无穷无尽的遐想。
课间的嬉戏打闹,课上老师讲的笑话,都给我们带来了许多乐趣,这些趣事让我们在成长的道路上获得了开心和快乐,使我们拥有了战胜挫折和困难的力量,令我们的生活变得快乐无比。
素材积累·词语
喜形于色 妙趣横生
兴高采烈 津津有味
谈笑风生 引人入胜
其乐融融 奥妙无穷
兴致勃勃 怡然自乐
手舞足蹈 眉飞色舞
素材积累·美文
成长路途趣味多
邓 玥
时光是个巨大的沙漏,细沙一点点地流走,一些往事被忘却,一些传奇被删减,但我始终不能忘记,成长道路中的那些挥之不去的趣味,每每忆起旧时光,嘴角不禁上扬。
趣味蕴藏在故乡家门前的秋千中。“爷爷,再高点儿!”我说着,双脚不安分地晃动起来。“再高就摔下来哩!”爷爷宠溺地说,但他还是满足了我的要求。秋千越荡越高,我就像坐上海盗船一般,心悬在半空,好像快要蹦出来似的,仿佛伸手便可触摸到天际。这时,微风与我撞了个满怀,呀!头发乱了!不过没关系,我闭上眼睛享受着,宛若化为一只小鸟,冲上云霄,拥抱闪耀的星星,沐浴柔情的月光。微风拂过,树影婆娑,花枝亦随之摇曳,爷爷哼起了久远的歌谣。
趣味是微风中飘过的那一缕粽香。犹记得在家乡每逢端午,我都会跟着奶奶包粽子。裹好再蒸,粽子在锅里“咕嘟咕嘟”地响着,是端午最动听的唱腔。“小家伙不急,要把火烧得细长呢!”奶奶温柔地说道。不久,粽子出锅,粽香肆意灌满整个鼻腔。轻轻拉一下,线绳解落,展开粽叶,四个角的粽子精致透亮。奶奶包的粽子味美香甜,大概因为那是奶奶用爱意包裹的。咬下一口,糯米敲打着我的味蕾,一股粽叶的香气徘徊在口齿之间,我便沉醉在端午的趣味中。
趣味躲在盛夏繁密的一树紫薇中。树荫下戏耍,是我每日的必修课。瞧那一树紫薇花,清一色紫红的花朵,肆意烂漫地开着。玩累了的我便在竹床上安然睡去,朦胧间,似乎是妈妈轻轻地走过,微风中夹杂着紫薇花淡淡的香气。醒来时,起风了,“下雨啦,下雨啦!”我笨拙地挥舞着小手。“是呀,紫薇树下起花雨了呀!”妈妈轻柔地抚摸着我的头,她的笑声萦绕在我的耳畔,仿佛载满了整个盛夏的温柔。我拾起一片花瓣,捧在手中,心里充满了无尽的趣味。
岁月如飞花碾作尘,昔日懵懂的我已经长大了。成长的路途中,那紫薇树下的故事、月光下的欣喜以及故乡中所拥有的趣味,随时光沉淀,历久弥新,化为我心中无穷的趣味,分外美好。
【阅读感悟】
作者通過精心选取“趣味蕴藏在故乡家门前的秋千中”“趣味是微风中飘过的那一缕粽香”“趣味躲在盛夏繁密的一树紫薇中”这三个片段,把童年的趣味是什么和趣味在哪里表现得具体形象,可摸可触,可观可感。这种条理清晰的构思方法和一线串珠的行文技巧,值得同学们学习借鉴。另外,作者善于灵活运用比喻、排比等修辞手法,将原本简单平常的小事表现得意蕴丰富,让人读后回味无穷。