我的同学

王晨阳

她一头乌黑的头发，扎着长长的马尾辫，小小的眼睛上戴着一副大大的黑边眼镜，瘦瘦的身子，靈巧的手。

她一边看着课本，一边玩起了起泡胶，这真是货真价实的一心二用。

只见她把起泡胶从盒子里麻溜地拿出来，放在手上按一按、揉一揉，动作一气呵成，绝不拖泥带水，应该是做了无数次吧！用她专业的说法，这是在检验泥的软硬，活脱脱一个化学家了。接着，她开始玩了：用小小的手把泥揉一块儿，放在桌子上，左手一拉，右手一扯，起泡胶忽长忽短，像小兔子跑步一样，跳上去，跳下来。看来，她是经常玩，有时还会用两只手一起拉，哇！奇迹出现了，这么大的泡泡，把整间屋子都包围了。突然，泡泡破了，这声音闷沉，耳边似乎又听不见了。

之前，她用力地拉，原来是为了拉出一个大泡泡;现在，她把泡泡拉起来了，心里一定美滋滋的。

丁零零！上课铃晌了，“把那个收起来！”老师说。她恋恋不舍地把起泡胶收起来，放进盒子里，似乎要经历什么生离死别，又用眼睛偷偷地瞄了几眼，在找偷玩的可能性。我想她的人生有可能离不开起泡胶了吧。

指导老师：大河教育培训学校 李洁郑州市万科城小学 马明月点评：

此文生动地描写出同学课间时玩起泡胶入迷的情景，一团小小的起泡胶，都能玩得这么嗨！人间最真是童乐，随意闯入的一个情景，写出了人物的爱玩性格，镜头感十足。