赏罚分明的杜老师

杨舒迪

我们班的班主任是杜老师，她从一年级开始就和我们在一起，教我们语文。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能给我们带来欢乐的嘴巴。她的语文课生动、形象又有趣，每次上她的课同学们都会听得目不转睛、津津有味。每天早上见到她穿着花裙子、面带微笑走进我们班，那时候我就幸福得像花儿见到太阳一样。

她是个性格温柔的好老师，每次表扬李伊乔、朱悦颜等同学的时候，都是和颜悦色、轻声细语，那温柔的话语就像温暖的春风吹到我们心坎里，还像浓醇的蜜糖一样甜美。朱悦颜的字和作文写得非常好，她写的作业工整又漂亮，杜老师把这份作业作为模板发到米学网上，让同学们欣赏、观摩。还有李伊乔都用上杜老师亲自颁发的大作文本了，这是多光荣的事呀！我还好怀念一年级杜老师发的大白兔奶糖，每次得到这个“奖品”我都会舍不得吃，那奶糖是我吃过的最美味的东西。

说完了“赏”，我再来给你们说说杜老师的“罚”。性格温柔的杜老师有时候也会对我们“发飙”。上个星期我们班要求背诵完第二单元课文，大家都背完了，只有罗权毅、申凯文几个人没有完成背诵任务，结果杜老师像“小炮仗”一样，“砰”一声炸了，爆炸的后果就是抄写第二单元课文一遍。今天早读的时候，刘昊琳、张旭阳和我撞到杜老师枪口上了，杜老师又“爆炸”了一次，我们三个都领到“赏”了，这个“赏”就是抄写第八课课文。

今天家庭作业的作文题目是《赏罚分明的杜老师》，一看见“赏”这个字我就在想，再不能犯这样的错误了，我要和好同学比一比，看谁学习更优秀，我一定要向好的“赏”字大步前進。

我爱我的杜老师，她真是一个赏罚分明的好老师。

指导老师：杜斐郑州市南阳路小学 张舒涵点评：

题目抓住杜老师的一个特点，文章也围绕“赏罚”举出具体的事例说明，人物描写真实生动，一个赏罚分明的老师形象跃然纸上。通过写作文，也让自己对杜老师有了更多的认识，对你的学习也有督促，希望你得到更多的“赏”。