海南省大众跆拳道开展现状与对策研究

2018-12-25 08:08董瑞旗海南师范大学
数码世界 2018年4期
关键词:海南省跆拳道教练

董瑞旗 海南师范大学

跆拳道作为一项集运动竞技和全民健身为一体的运动项目受到越来越多人的喜爱,与竞技跆拳道相比,大众跆拳道门槛低,可以让不同基础、不同文化和不同年龄的人群参加,以达到修身养性,强身健体的功能。在全国跆拳道飞速发展的环境中,海南省大众跆拳道运动也开展的有声有色,随着跆拳道馆和参与人数的增多,海南省大众跆拳道运动的发展也出现了一些急需解决的问题。所以,通过对海南省跆拳道馆以及道馆的管理人员、教练和参与跆拳道运动的群众调查与分析,指出海南省大众跆拳道运动发展中出现的问题,并针对这些问题提出可行性的建议,促进海南省大众跆拳道运动更进一步的持续健康发展。

1 研究对象与研究方法

1.1 研究对象

海南省大众跆拳道的开展现状。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

查阅大量跆拳道相关的国内外参考文献,并对文献内容进行分类、归纳、总结整理,根据研究的目的把对论文研究的文献从新分析整理,掌握有关本文最前沿的研究现状,为论文的进一步研究提供重要理论依据。

1.2.2 问卷调查法

制定海南省大众跆拳道开展现状调查问卷,并对问卷进行效度和信度检验,在海南省10家具有代表性的道馆分发调查问卷,主要对道馆的管理者、教练、学员和学员家长进行问卷调查,并对获得的数据进行整理分析。

1.2.3 数理统计法

利用excel软件,对问卷调查的数据进行分类、统计和整理分析, 并对统计的结果进行逻辑分析,指出海南省大众跆拳道运动中存在的问题。

1.2.4 访谈法

根据研究的目的和任务,制定访谈大纲,主要对跆拳道馆管理者和陪同家长就关于跆拳道发展现状、存在问题等进行咨询和调查,以求得到更准确的数据为分析海南省大众跆拳道运动现状。

2 研究结果与分析

2.1 跆拳道道馆的调查与分析

2.1.1 道馆硬件设施的调查与分析

跆拳道馆是跆拳道传播的媒介,也是跆拳道发展的主要阵地,其硬件设施条件直接影响着跆拳道的发展水平。通过对海南省跆拳道馆调查发现,60%的跆拳道馆有淋浴房,40%的跆拳道馆有练功镜,100%的跆拳道馆有更衣室,这些都是跆拳道馆的配套设施,缺少了会给跆拳道教学到来不利影响。跆拳道专业垫子、护具和沙袋是泰拳道教学必备设施,缺少了这些必备设施将会严重影响教学的安全和质量。海南省跆拳道馆有专业垫子的占40%,有沙袋的占60%,有专业护具的占70%,这些数据可以清楚的反映出海南省跆拳道馆硬件设施不够完善。

2.1.2 道馆的经营模式调查与分析

跆拳道馆的经营模式是道馆领导者决策的结晶,直接关系到道馆的未来。对海南省跆拳道馆经营模式调查发现,主要有在连锁经营、独立经营和合作经营三种经营模式,这三种经营模式都有自身的优势。从表2可以看出,60%的跆拳道馆采取连锁的经营模式,这种经营模式可以发挥资源共享优势,维持道馆的发展的最大利益;有2 0%的道馆选择独立经营,这种经营模式具有专业做跆拳道培训、灵活性大等优势,但在宣传,管理和配套设施的建设方面可能会影响道馆的发展;还有20%的道馆选择合作经营模式,具有配套设施齐全、宣传效果好等优势,但也存在管理方面的问题。

2.2 跆拳道教练员队伍调查与分析

2.2.1 教练员基本情况调查与分析

对海南省大众跆拳道馆的跆拳道教练调查分析发现,80%的跆拳道教练为男性,20%的跆拳道教练为女性,说明海南省大众跆拳道教练性别比例不平衡,男教练多,女教练少,是因为跆拳道是一项对抗性较强的击打项目,对教练的身体素质要求较高。对海南省大众跆拳道教练年龄的调查发现,25岁以下的占20%,25至35岁之间的教练占66.7%,35岁以上的教练占13.3%,从数据可以发现,海南省大众跆拳道教练的年龄机构较为合理,主要集中在25至35岁之间,说明跆拳道教练以青年为主,他们容易跟学员沟通,但在教学经验和管理方面存在一定缺陷,也会限制大众跆拳道的发展。

2.2.2 教练员资质调查与分析

对15位海南省大众跆拳道教练的段位调查发现,有6为教练为黑带一段到黑带三段,占40%,有1位在黑带4段到黑带6段间,占6.7%,有8位教练还没有取得段位,占53.3%。跆拳道段位制是跆拳道特有的评价跆拳道技能水平的一种方法,段位越高说明跆拳道技能水平越高。通过调查的数据发现,海南省大众跆拳道教练的水平参差不齐,严重阻碍大众跆拳道的发展。对海南省大众跆拳道教练的培训情况调查发自按,有60%的教练只参加过1至2次培训,33.3%的教练参加过3至5次,参加过6次培训以上的教练只有6.7%,说明海南省大众跆拳道教练的培训学习的机会少,对跆拳道知识的更新不及时。

2.3 跆拳道馆学员的调查与分析

2.3.1 学员的基本情况调查与分析

通过对海南省大众跆拳道120位学员的性别调查发现,学员中男生有90位,占75%,女生30位,占25%,说明海南省学习大众跆拳道学员的比列不平衡,男生明显比女生多,他们认为跆拳道运动需要较强的身体素质来完成各种打击动作,所以觉得女生不适合参加跆拳道运动或者参加跆拳道练习不文雅等。通过对海南省大众跆拳道120位学员的年龄调查发现,学员年龄集中在6到12岁,占学生总数的80%,13到18岁的学员18位,占学员总数的15%,19岁以上的6位,占学员总数的5%。根据调查数据分析,海南省学习大众跆拳道主要集中在6至12岁的学生,他们基本都是小学生,练习跆拳道既可以缓解学习压力,增强运动能力,又可以结交朋友,丰富业余生活。19岁以上的学员很少,是因为跆拳道对学员的柔韧性要求较高,年龄大了,柔韧性较差,学习起来较困难。

2.3.2 学员学习动机调查与分析

对海南省大众跆拳道学员的学习动机调查发现,56.7%的学员因为跆拳道能强身健体而选择,33.3%的学员因为想掌握跆拳道技术,50%的学员是想培养一种运动兴趣,30%学员的学习动机不明确,来学习跆拳道是因为跟着小伙伴一起来学习的。根据学员学习动机的调查结果发现,很多学员的动机都不太明确。

2.3.3 学员对跆拳道学习情况调查与分析

通过对海南省大众跆拳道学员的学习时间调查发现,学习时间小于3个月的学员有16位,占总人数的13.3%,学习时间在3到9个月的学员有48位,占学员总数的40%,学习时间在10到18个月的学员有42位,占总数的35%,学习时间在19个月以上的学员有14位,占总数的11.7%,表明学习跆拳道的学员中大部分学习时间为3个月到一年半,通过这个时间的学习,基本上可以对跆拳道有的初步的了解,可以看出自己是否适合继续学习跆拳道运动。对学员一周练习跆拳道的频率调查发现,大部分学员一周练习在1到3次,主要因为学员基本上都是小学生,平时学业较忙,用来练习的跆拳道的时间较少。

3 海南省大众跆拳道发展对策分析

3.1 发挥政府职能,加强监管力度

政府部门要重视跆拳道运动的发展,完善统一标准和规范市场,严把跆拳道馆的准入关,在硬件设施、安全设施、师资水平等没有达到标准的道馆一律不能营业。跆拳道协会要充分发挥管理职能,规范行业标准,制定教练员技术等级制度,维持行业平衡发展;定期协助组织工商、公安和消防等职能部门对跆拳道馆进行常规检查,对不符合安全规定和教学规定的道馆一律停业整顿,清除一切隐患,促进海南省大众跆拳道运动的持续健康发展。

3.2 完善道馆硬件设施,提高管理者业务能力

跆拳道专业垫子、沙袋和护具是跆拳道教学的必备设施,必须采用符合跆拳道教学规定。练功镜、更衣室、淋浴房和接待区等配套设施也是道馆硬件设施的一部分,直接影响着道馆的生源。跆拳道道馆硬件设施是发展跆拳道运动的基础,而道馆的管理者就是跆拳道发展的关键,他们不仅要维护设施安全,为教学提供良好的环境;而且统筹道馆发展、合理调配教练等。所以,发展海南省大众跆拳道运动,就必须完善道馆硬件设施,提高管理者业务能力。

3.3 增加交流学习机会,提高教练综合能力

跆拳道教练是跆拳道教学的直接实施者,其技术水平和教学能力直接关系到道馆的发展,所以加强教练的技能和教学水平的交流学习,不断提高教练综合能力是很有必要的。随着跆拳道运动的不断发展,跆拳道的理论、技术、规则和教学方法也在不断的更新中,作为跆拳道教练就要定期参加培训,不断更新自己掌握的跆拳道知识。做为一名大众跆拳道教练,针对的是基础不太好的学员,所以,就更应该掌握好跆拳道的理论知识,引导学员正确的认识跆拳道文化,继承和传播跆拳道运动。

3.4 加强跆拳道宣传,提高跆拳道知名度

跆拳道的快速发展与媒体的广泛宣传息息相关,发展跆拳道运动,既要利用好报纸、传单、电视等传统媒体的宣传,而且要应时代要求,正对性的在微信群、微博和网络等新型媒体上宣传跆拳道文化和魅力。同时,道馆可以根据实际情况,通过开展亲子体验课、公益性表演和跆拳道文化展示活动等方式,宣传跆拳道精神,让更多的人了解和参与到跆拳道运动中,享受跆拳道运动带来的不同乐趣。

4 结论

4.1 海南省大众跆拳道馆硬件设施不够齐全,部分道馆存在跆拳道垫子不专业,缺少必要的教学护具等现象;道馆的经营模式以连锁经营为主,与合作经营和独立经营共存。

4.2 海南省大众跆拳道教练以男性为主,年龄集中25到35岁之间,大部分教练段位不高或无段位,缺乏培训再学习机会。

4.3 海南省大众跆拳道学员以6到12岁的男生为主;主要动机是强身健体和培养兴趣;大部分学员每周练习1至3次,练习跆拳道3到18个月。

[1]李彬.安阳市跆拳道俱乐部开展现状及对策研究[D].河南师范大学,2013

[2]宁涛.大连市跆拳道俱乐部开展现状及对策研究[D].辽宁师范大学,2013

[3]徐娜娜.泰安市跆拳道俱乐部发展现状与对策研究[D].西安体育学院,2014

[4]杨广垒.四川省高校跆拳道运动发展现状及对策研究[D].成都体育学院,2013

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