探究计算机网络实验室的建设与管理

盖杰 西安石油大学

随着信息化时代的发展，计算机网络技术已经被广泛应用到各行各业之中，人们的日常生活也随之计算机网络的普及而得到越来越多的便利。然而，在当前的社会之中，大多数人对于计算机网络技术的应用能力较低，仅仅是停留在基础的计算机操作上，而并不能对其进行深层次的运用。基于此，国家必须要加强对于计算机网络技术的培养，从高校的教育开始，充分提高大学生的计算机网络操作能力。通过计算机网络实验室的建设可以使得计算机网络建设得以加强，从而促进学生对于计算机理论知识的学习以及对于实践操作技能的掌握。

1 建设计算机网络实验室的意义

随着教育事业的深化改革，对于学生的综合素质以及实践能力的培养提出了更高的要求，对于高校的教育更应充分的满足这一要求。学生经过高校的学习与培养之后就会直接步入到社会之中，因此，对于高校阶段的教学必须要注重培养技术型、应用性的综合型人才，从而确保学生更好的适应社会的需求，由于当今的互联网技术发展速度极快，对于人才的需要离不开计算机技术的支持，因此，高校必须重视学生的计算机操作能力。通过咋高校中建立网络实验室可以有效的对学生的搭建、调试以及配置网络的能力进行一定的培养，从而使得学生增强对于计算机理论知识的理解。与此同时，通过计算机网络实验室的建立，教师在教学过程中也可以利用计算机网络进行教学，从而提高了教学效率以及教学质量。除此之外，建设计算机网络实验室也会使得学生的事业不断的开拓，学生在其中可以针对自己感兴趣的内容进行自由的学习，从而丰富了自身的知识，促进学生综合素养的提高。

2 当前高校计算机网络实验室建设现状

在当前国内的高校之中，由于各个学校之间的教学重点以及师资力量上存在一定的差异，因此，对于计算机网络实验室的建设也是完全不同的。通常情况下，在以理工科为主的高校之中，对于计算机网络实验室的建设情况会由于文史科为主的高校，并且在不同高校中对于网络实验室建设过程中的硬件配置以及软件配置上都会存在一定的差异。对于这种原因的产生基本上是受到以下两个方面条件的限制：第一个方面可能是由于部分高校对于当今社会中计算机网络发展的认识程度较浅，没有重视计算机网络的建设，从而不会花费大量的精力在计算机网络实验室的建立上；而另一个方面的愿意则是由于学校的师资力量以及资金上存在一定的局限，导致在进行计算机网络实验室建设的过程中资金不足以及师资力量不足，无法将其完善。随着信息化时代的发展，我国的多数高校都已经开始重视计算机网络实验室的建设，也只有少部分学校的重视程度偏低。

3 计算机网络实验室的建设的有效措施

3.1 以培养人才为中心

在高校的教育之中，由于大学生在高校的培养过后直接面对社会，因此，必须要重视学生的实践技能以及动手能力的培养，尤其在计算机网络技术的培养上，必须要重视实践性技能的教育。因此，学校在建立计算机网络实验室的过程中，必须要将人才的培养作为建设的核心内容，对于相关试验设备的引用需要根据社会发展的潮流进行，并且应该对社会的发展进行一定的预测，对设备的引入树立一定的超前性，否则在快速发展的计算机时代背景下，实验室的建设也会很快就被社会所淘汰。对于计算机网络实验室的基础功能的设立上必须要结合行业发展的重点方向，从而确保学生的学习能够被有效的应用于社会实际之中。

3.2 开放学生对于实验室的使用

通常情况下，高校在进行计算机网络实验室的建设过程中，所引入的设备仪器相对较为昂贵，学校为了更好的对其进行保护，往往会对学生的使用时间进行一定的限制，学生只能够通过课堂学习的时候在实验室内进行相关学习与实际操作，其他时间内学生并不能得到充分的联系。但是，在实际的教学过程中，由于课堂实践相对短暂，并且知识内容较为复杂，学生真正对相关设备进行有效操作的实践极其短暂，遇到问题是也并没有充分的时间进行解决。对于这种现象，学校必须要进行深刻的反思，学校教育的主要目的就是为了更好的将徐盛教育成才，计算机网络实验室的建设是以学生为基础的，相关设备仪器也是为了学生的使用而引入的，因此，必须将实验室对学生进行开放，为学生提供更多的学习与实践的实践。对于设备的保护来说，学校可以通过规范学生的使用来进行，并且通过对设备仪器的定期维护与检查来避免故障的出现。

3.3 建立一体化教学体系

在计算机网络实验室的建设过程中，为了更好的确保学生得到更有利的应用，教师必须要在学生进入实验室学习之前做好理论知识的学习，从而确保学生在进入实验室的时候能够尽快的进入学习的状态，充分掌握学习中的重点以及难点内容，减少学习时间的不必要浪费。与此同时，当学生在实验室进行实际操作时，教师必须要适当的对学生进行理论知识的引入，帮助学生做到理论联系实际，在实际中加深对理论知识的理解与记忆。针对学生在实际操作中遇到的问题，教师应该在给予解答的同时培养学生独立思考以及实践探索的能力，引导学生找到问题的答案，从而将计算机网络实验室的价值与作用成分的发挥出来。

4 计算机网络实验室的管理办法

4.1 明确管理制度

在计算机网络实验室的建设过程中，必须要建立相应的管理制度，将责任细化到每一位管理人员身上，使得学生能够规范的使用试验设备，一方面可以为网络实验室提供一定的保障，另一方面也协助学生得到最为有效的练习效果。通过明确的管理制度，在实验室的使用过程中出现意外情况时，可以做到第一时间的解决。

4.2 提高安全意识

由于计算机网络实验室的建设过程中需要投入一定的资金以及大量的精力，对于成果必须要加以重视，提高安全防范的意识，实验室的管理人员以及学生都要明确实验室中存在的安全风险，从而保证在实验室的使用过程中，设备的操作更加规范，确保试验设备的长久使用，促进计算机网络实验室的安稳运行。

4.3 建立实验室操作日志

为了保证实验室的合理使用，在具体的使用过程中，必须要对相关的操作信息进行全面准确的记录，在设备的使用中出现问题时以及对于问题的处理细节都要进行记录，对相关信息进行全面的采集。通过实验室操作日志的建立，可以有效的对实验室进行监督，并且规范学生的实际操作，促进计算机网络实验室的可持续发展。

4.4 定期检查维护

由于计算机网络实验室的建设中所应用到的设备仪器价格相对较为昂贵，学校必须对其进行检查与维护，避免故障的发生，提高设备的使用率。除此之外，对于出现问题的设备，必须要请专业人士进行维修，并且要对产生的问题以及解决办法进行充分的总结与分析，避免同类问题的发生，为计算机网络实验室的运行提供最大的保障。

5 结束语

综上所述，计算机网络实验室的建设使得学生的实践操作技能得以提高，促进学生综合素养的养成，从而更好的满足社会的需求，适应社会的发展。因此，高校必须要重视计算机网络实验室的建设与管理，为学生营造良好的学习氛围，促进学生的全面发展。