浅析学生中常见的单词记忆法

王春燕

摘 要 语言学习好比构造建筑物，而词汇就相当于地基中的砖石，没有大量的词汇储备量，一切语法句法都无法被真正地牢固掌握并加以运用。而记忆方法的优劣更是决定了背单词的速度以及单词的熟练度。本文列举了学生中较为常见的几种背单词的方法及每种方法的优劣势。

关键词 学生 单词 记忆方法

中图分类号：G632 文献标识码：A

词汇是英语学习的核心，学生掌握词汇数量的大小和运用词汇的熟练程度直接影响语言交际能力。大多学生对英语单词花费时间多但记忆效果不佳。以下为当代学生中较为常见的几种单词记忆的方法。

1重复朗读加强对单词的熟悉度

英语是一个发音比较有规则的语言，除了小部分外来词保留着在其语言中的原读音外，大部分词汇都遵循着音标的发音规则。通过多次朗读，使音节和字母组合对应起来，这种方法不仅仅能让单词记忆事半功倍，而且对口语提升也有一定的益处。并且长期将音标对应字母来记单词，会对英语词汇发音的规律越来越熟悉，随着单词量的扩大，背单词的难度也会逐渐减小。具体来看，提到发/k/的音，多数人可能只会想到c，k，但是对音标熟练的人就会知道ck，ch甚至q也可以发这个音。日积月累，后期可以达到单词只要会读就一定会写，生词一看就会读的炉火纯青的地步。所以联系单词的发音规则是一个不错的记单词的方法。

2通过看美剧构建与单词之间的联系

随着近年来网络的蓬勃发展，大量的优质美剧资源流入国内，其中让人耳熟能详的有老友记，绝望的主妇，摩登家庭等等。由此，看美剧也逐渐成为了時下年轻人偏好的一种记忆单词的方法。将枯燥无味的单词放在生动有趣的情景剧中记忆，给单词记忆增添了许多乐趣，并且把抽象的单词具化到了实际的情境中会使记忆更加牢固，激发学生学习英语的热情和兴趣。并且美剧中含有大量的原汁原味的表达，在学习单词的同时，也了解到了这个单词最地道的用法以及在什么情境下使用最合适，将被动单词转化为活跃单词。美剧中展现了英语母语者日常对话的真实场景，和听力中故意的慢速不同，这样对于英语语音特有的连读，浊化，哑音等现象了解得会更为深刻，并且会让学生们了解书本上一些对话在日常生活中并不适用。How are you？I'm fine，thank you.What about you？这种我们习以为常的对话，会让外国人觉得莫名其妙。学习语言不仅仅在于语言本身，更在于其背后的文化，所以看美剧对英语学习而言确实是有很大促进作用的。

3听新闻促进单词的记忆

学习英语的人对BBC，VOA，CNN这几个广播电台应该都不陌生，听广播也一直是老师们建议的学习英语的好方法之一。善于学习的人不仅把它当做提高听力的方法，更把它用之于单词记忆中。BBC的六分钟英语中每期都有一个固定的主题，每期中都会出现几个与主题相关密切的单词，通过上下文情景的推断，很容易联想到生词的含义，并且将其记住。在听电台的同时，对各地的新闻也有所了解，并且听听力不会占用做其他作业的时间，课间，上放学途中都可以收听电台，既轻松，又方便。

4阅读原版书籍扩大单词量

阅读原版书籍，双语书籍现在逐渐成为学生记忆单词的一个重要方法之一。遇到生单词，快速翻查字典，可以使学生对陌生单词所有的含义都有一个了解，在思考原文中此词是什么意思的时候，对单词的理解以及使用也会感悟加深。并且阅读会开阔人的视野，丰富人的知识储备量，在阅读原版书籍时，对本文化的风土人情，社会风貌都会更加了解。以《小王子》为例，这本著作常常被初学者青睐，其语言优美流畅，用词却清新平实，没有华丽的辞藻的堆砌。文章篇幅不长，意义却十分深远。通过阅读记忆单词时，要注意不要一开始就选择大部头著作，一来不方便携带，二来文章篇幅太长，用词又往往晦涩难懂，对学生的积极性打击非常大。只要是选择自己感兴趣的原版书籍阅读即可。

5欣赏音乐时记忆歌词

很多人都有听音乐放松的爱好，现在欧美音乐爱好者更是日渐增多。喜欢的歌曲反复欣赏，并且跟着歌手一起哼唱，歌词可以很轻松地记忆下来。并且歌词内容一般都朗朗上口，直白易懂和新闻电台相比，更容易理解和记忆。相较于官方正式的新闻，歌词多采用生活中的常用表达，多听音乐将有利于把这些表达内化，以后用英语与人交流时，地道的用法就脱口而出了。不过，需要注意的是，歌词常常受限于篇幅和情感的表达，一些语法可能不是很正确，尤其是说唱艺术中，大量的俚语混杂其中，在学习这些生词的时候，学生们脑中还要谨记不可在作文中轻易使用这些不规范的表达。

6用单词书背单词

尽管时下有各种各样的趣味背单词法，不少同学仍然坚持着采用最传统的单词记忆法，拿着一本单词书，一个一个单词背诵，这种方法最简单粗暴，直切要点，但是有个不容忽视的弊端：单词背得不牢固，需要反复记忆，并且这样背的单词在使用时会不知所措。所以这种方法比较适合用于在复习某个考试时作为单词的查漏补缺与巩固工作。现在许多单词书上增添了词缀，例句，相关的固定搭配等部分，在背诵单词时，学生们最好将这些附加部分也背诵下来，这样对词汇的来源，它的变体，使用情景也全了然于心了。利用单词书背单词时，最好将完全陌生的单词或者对自己而言较难背下来的单词用荧光笔勾画下来，以便之后的巩固复习。

7 APP打卡记忆单词

扇贝单词，百词斩，墨墨单词等APP许多学生手机中应该都会有，这些应用将一本本单词书的容量划分进每天中，用户可以自行使用自己最适合自己的日单词量，以百词斩为例，其中含有单词的漫画以刺激人发挥联想记忆单词，还有海量的例句以及音频，通过反复播放音频也可以增强对单词的了解。最主要的刺激记忆的版块是百词斩自己出品的视频，每个视频中有此单词的英文解释，以及一个小情景剧，此情景剧往往内容夸张诙谐，在逗人捧腹一笑的时候，轻松把单词也记忆下来了。经过以上三关后，还要将单词对应的图片与之连线，拼写单词才会被认定为完全掌握了此单词。但是这样来看每天花费在记单词上的时间就相对较长，不太适合低龄的学生，他们往往难以控制自己对手机的使用，可能在背单词的中途就被吸引到其他游戏应用上了。

8总结

综上所述，记忆单词的方法不胜枚举，学生们应当根据自己的偏好选择最适合自己的记忆方法，不断扩充自己的词汇量，为高难度语法句法的学习打下坚实的基础，在实践的过程中有效地运用英语，满足新时代人才的需求。