语文记忆法种种

姚荣启

为了提高语文学习，增强记忆能力，在记忆上有以下方法：

一、形象记忆法。

对于作品中的叙述与描写，通过想象，能在脑海里把人物形象展现出来，人物的特征也就印在心里了。对情节、场景等描写，同样可以通过想象、创造的形象加以记忆。

二、感情记忆法。

通过认真仔细的分析，对作品中的人物注入自己的爱憎好恶等感情，对文章的观点表明自己赞成或反对的态度，这样会大大的增强记忆的效果。

三、思路记忆法。

按照作者的写作思路，把握文章的中心思想或主要观点，弄清作者构思写作的脉络层次，自己的思想认识就会随着作者的思路逐步条理化、系统化，这样十分有利于记忆。

四、诵读记忆法。

学习语文，诵读优于默读，对于文学性强、文笔流畅而语言富有节奏感的诗文，效果更为明显。诵读最好達到熟读地步。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的是熟读了、读多了，记得的诗句就多了，这样，不会做诗的也会做起诗来。

五、默写记忆法。

俗话说：“好记性不如烂笔头”。凡是课文中要求背诵的或自己认为需要背出来的课文或段落，当你初步能背诵，可采取边背边默写的方法。这样通过一遍两遍后就记忆得比较牢固，不容易回生。

六、练习记忆法。

对所学的各项语文基础知识，不断进行练习，这是掌握知识，巩固记忆的必要手段；对各种文章进行写作练习，是写好各类体裁文章的的必经之路。只有强化记忆，才能形成能力。