文/史 峰 图/冬日问影
阅读分享:本文以“悄悄话”作为全文的线索,通过几个例子的分析,指出“悄悄话”这个情节在写作中的妙用,解决学生在情节写作中的困境。本文在内容上是丰富且具有新意的,在结构上,通过四个独立成段的句子,点出“悄悄话”在写作中运用的好处,结构整齐,层次分明,让读者能够一目了然。学生在平时的写作中,也可以通过几个层次鲜明的小标题或者结构相似的句子,将文章串联起来,而在议论文写作中,则可以将分论点以这样的形式表现,使阅卷老师能够一下子抓住重点,心生好感。(特约教师:福建省漳州市长泰二中 张文惠)
悄悄话也称耳语,因为说话人的声音很低,所以只有说与听的两人才知道内容。生活中,每个人都有说悄悄话的经历吧?如果把生活中的悄悄话写进作文,会有意想不到的效果。
作文多是写人记事。有些同学感觉写人不知从何写起,记事也不知从何记起,作文开头难呵。现在,作文开头不难了。咱们可以直接用悄悄话起头。比如作文《班长小婷》开头这样写:小婷走进教室,先附在李安的耳朵边说了一通,然后又跑到赵伟的跟前,仍旧悄声说了一通。也不知她说了些什么,搞得李安和赵伟脸上慌慌的样子……
悄悄话在生活情景中会普遍发生,只要你愿意去撷取,顺手可得一个悄悄话的情景,写进作文,就是一个不错的作文开头。好的开头是成功的一半,依悄悄话动笔,就可以顺利地写好作文后一半了。
要想让作文有吸引力,需要有精彩气氛。悄悄话是别人想听到却又听不到的内容,所以很具神秘的力量,特别能营造精彩气氛。比如:比赛踢到最后还是零比零,点球见输赢。四班的点球队员刚站好,队长竟然跑到队员跟前,趴在他耳朵上嘀咕起来。我努力去听他俩嘀咕什么……反正听不太清楚,我正在疑惑间,对方一脚劲踢,球已经飞到眼前了!原来,他们这是用悄悄话分散我注意力呀。
足球比赛到了点球时段,本来气氛已经相当紧张了。作者却嫌紧张气氛不够,加入一段悄悄话,在努力辨别悄悄话内容的过程中,让比赛场景的紧张气氛陡然增加,听辨之间,忽然一球飞来,简直到了让人心惊肉跳的地步。你看,悄悄话制造紧张氛围的效果很不俗吧!
悄悄话对于第三方来说,在很多情景下是听而不清的“谜团”,只要是个谜团,就会有吸引力。可以把悄悄话当成一个谜团写进作文,用悄悄话谜一样的魅力增强作文的吸引力。比如:以往,离家还有百米远,小黑就能听到我的脚步声,然后欢快地汪汪叫起来。今天,我都快到门口了,也没听到小黑的叫声。我一脚踏进家门,小黑迎上来,还是很欢快,却没有叫。我蹲下,它就附在我耳朵边,哼哼着,与我说起悄悄话。小黑为什么要与我说悄悄话呢?
对呀,小黑为什么不大声叫,要控制气息说悄悄话呢?你看,不解其意的悄悄话,就成了大谜团,让人疑惑不解,作文的吸引力就提升了。
当然,写进作文中的悄悄话,并非都不会让第三者知晓内容。有时候,我们可以把悄悄话的内容在作文中公之于众,让第三者完全知晓,从而感受埋藏在悄悄话里的深厚情感。
比如作文《记得》中有这样一段公之于众的悄悄话:记得,在我犯错误时,被爸爸揍屁股,哭过之后,妈妈附在我耳边轻轻说:“儿子,别怨你爸,他是为你好。屁股还痛吗?”记得,我考试得了双百,高兴得手舞足蹈时,妈妈附在我耳边轻轻说:“嗯,真是优秀的儿子,别骄傲哦,下次看你的。”记得……
你听听,在成长的道路上,妈妈曾经说过那么多的悄悄话呀。每一段悄悄话,都饱含一段真情。把悄悄话公布出来,情感就释放出来了。原来,悄悄话是酝酿情感、抒发情感的作文大招呀。