湖南省常宁市神奇艺校三年级作文班 陈乐萱
今天,作文班的郑老师教我们用数字画画。说是画画呢,其实就是给数字宝宝排个队,这样就是一幅漂亮的画了。
听我一说,你是不是觉得很神奇?信不信由你,我们一起来看看吧!老师先在黑板上写下1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,然后老师说:“下面给数字宝宝来排队好不好?”
我们异口同声地回答:“好,没问题!”
老师在黑板上写下一个7,但是这个7嘴巴尖尖的,然后在7的下面写一个+,再接着写了一个2。“这像什么呀?”“什么都不是。”
老师问我们:“7+2等于几呀?”我们大声回答:“等于9。”
只见老师一边问一边在7的尖尖角上画了两条短横线,原来是一个等于号,再在7的左边写一个大大的9,9的尾巴一直伸到2这里来了。哇!真是一只老鼠耶!最后给它添上一条长长的尾巴和一只眼睛,这只老鼠就活了。
老师还没画完,我们就自己拿起笔试一试了,看起来容易,可是画起来就难了,我画了好几遍才有点像一只老鼠。
老师又教我们画了一个魔术师。画到5的时候,我们还看不出一点眉目,后来就越来越像了,就成了一个魔术师。我也试了试,画得一点也不像。不过我还是挺开心的,因为今天我学到了一个熟能生巧的秘诀。
今天的语文课真是太有趣了!