马丽娜?胡可蓝
〔关键词〕心理剧;名牌;攀比
〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684(2018)30-0071-03
【剧情简介】
小妮是一名高中一年级学生,家境贫困,却爱慕虚荣。在新学校中看见一些同学满身名牌,羡慕嫉妒恨,便以买复习资料为由,向父母要钱偷偷买名牌。最终纸包不住火,父母弄清真相后向小妮讲明道理。小妮豁然开朗,回归朴素,获得了同学们的尊重。
【主要人物】
小妮:女,高一学生,家境贫困却爱慕虚荣;
芬芬:女,小妮的同学,家境富裕,追求名牌;
阿杜:男,小妮的同学,芬芬好友,家境富裕,追求名牌;
小妮母:纺织厂女工;
小妮父:普通农民;
陈老师:小妮的班主任。
【心理劇技术】
独白,未来投射
【编剧】
胡可蓝
【指导教师】
马丽娜,广东省湛江市第二中学专职心理教师。
第一幕 名牌论
地点:教室走廊上。
出场人物:小妮、芬芬、阿杜。
道具:塑料水杯一个。
旁白:小妮是从县里考上二中的优秀生,家境贫困,但是她爱慕虚荣,追逐时尚。这天,当她在走廊上打水时,听见两位同学的对话……
小妮上场,手拿普通的塑料水杯在走廊上打水。
阿杜:(倚着栏杆)芬芬啊,昨晚零点adidas推出了“天使翅膀”的新款!标价一千八。你觉得怎么样?咱俩买一样的吧。
芬芬:(满不在乎)“天使翅膀”太夸张了。赤足5.0的系列,我心怡好久了。可是一千多的价格,我怕爸妈不给买。
阿杜:(极力劝说)哎呀,这有什么说不通的。现在大家都在学校,穿清一色的校服。衣服上面是没什么好比的了,还不如把省下的钱花在鞋子、手表、包包上。穿得潮一点,好像你自带光环,走路都带风!想一想,多自信、多威风呀!
旁白:小妮听他俩说话听得入神,没留意让开水烫到了手。
小妮:(痛得大叫一声)哎呀!
芬芬、阿杜听见,一起围上来。
芬芬:(关切地看着小妮)小妮,你真是不小心!疼吗?
小妮:(点点头,又摇摇头)我……
芬芬:(瞟了一眼小妮)你这种塑料水杯,也确实不安全!不够坚固,容易摔破,而且用塑料水杯接热水,在外面摸着也烫手。你还是换一个质量好一点的保温杯吧。
小妮:(将水杯往怀里揣,眼神躲闪地)谢谢你,芬芬。
第二幕 不要做丑小鸭
地点:学生宿舍。
出场人物:小妮、小妮母亲。
道具:手机两部。
旁白:自从在走廊上听见芬芬、阿杜的“名牌论”后,小妮一直耿耿于怀。她觉得他们说得有道理。和新同学初识时,哪一个人的目光不是先飘向你的手腕或鞋子?那些打扮光鲜的同学,哪一个不是昂首挺胸、万众瞩目?自己这样的打扮,在别人面前可真是连头都抬不起来。但是小妮又碍于昂贵的价格而犹豫不决。
小妮:(独白)要是我能穿上名牌衣服肯定比现在自信多了,我就不再是那个从县城来的丑小鸭了,同学们肯定对我羡慕嫉妒恨,那种感觉真是太好了……就是太贵了,上星期才交了课本费,这可怎么开口要钱呀……先不管了,我已经厌烦透了,我要他知道,我其实并不比他们差!我才不要做丑小鸭!
旁白:小妮用力地摁手机拨号键,一边踱步,一边等待接听电话……
小妮母亲:喂?乖女儿,新学校住得好吗?妈一直等你来电话呢。
小妮:(敷衍)蛮好的,放心吧。
小妮母亲:(正要开口)有……
小妮:(紧张地打断)妈,前两天年级发通知要订练习册,还要交班费。
小妮母亲:啊?要多少钱啊?
小妮:(小心翼翼地)多多少少都要一千了。
小妮母亲:(语气有些沉重)怎么要这么多钱,之前不是交了三百元的课本费吗?
小妮:(声音颤抖)是呀,我也不知道怎么回事,要交这么多钱……
小妮母亲:(稍稍犹豫了一下)好吧,妈明早上街把钱转给你。
小妮:(欣喜若狂,捂着胸口,语气兴奋)谢谢妈妈!您在家也要注意身体,那我午休去了,再见!
第三幕 名牌如毒药
地点:学生宿舍。
出场人物:小妮、小妮母亲。
道具:手机两部。
旁白:名牌如毒药。穿上名牌鞋的骄傲与被人瞩目的感觉,让小妮根本停不下来……
小妮:(拨通电话,和妈妈寒暄两句后,直入主题)妈,我上次月考考了全班第一名!
小妮母亲:(自豪地)妮儿,你太棒了!这段时间学习辛苦了吧?妈知道这成绩来之不易,但是你还要继续努力,要到大城市上大学,看更大的世界,找份好工作,不要像我们一样窝在小县城里生活了……
小妮:(有些不耐烦,把手机拿开,玩着头发等妈妈说完)我觉得是上次买的练习册起作用了!这次学校打算再多订一批练习册。还有,下周五我们去春游,要交些费用……
小妮母亲:(陷入了沉默)这……
小妮:(皱眉,焦急)妈?你说话呀!
小妮母亲:(声音微颤)又要交钱吗?一千元?
小妮:(脱口而出)一千三。
小妮母亲:(吃惊,为难)一千三?嗯……好吧,只要咱们妮儿刻苦努力,爸妈多少钱都凑。
小妮:谢谢妈,没什么事我就先挂了。
小妮母亲:好好好,妈这就去凑钱。
小妮:(挂断电话,闭眼深呼吸,独白)要这么多钱,感觉妈妈很为难......但是没有名牌,同学们又该看不起我了。(抿嘴,自我安慰)没事没事,这是最后一次,嗯……最后一次。
第四幕 冲突
地点:教室走廊上。
出场人物:小妮、芬芬、阿杜。
道具:保温水杯一个、手表一只、鞋一双。
旁白:拿到钱后,小妮换了新水杯、新鞋子和名贵的手表,她越来越前卫的打扮让大家纷纷侧目,有吃惊,也有疑惑。芬芬和阿杜也注意到了她。
小妮从舞台穿过,和迎面走来的两位同学热情地打招呼,并停下来围在一起聊天。
芬芬:(脸色不好看)最近小妮的变化很大啊。
阿杜:(冷哼一声)是啊,你看,她的新鞋子可是当下的潮流热款,(停顿了一下)还有你上次跟她提到的水杯,她也换成了保温杯。
芬芬:(嫉妒)她戴的G-Shock,是我最喜欢的夜光表!(然后不满地抽一下鼻子,翻了个白眼)
旁白:这时,小妮和两位同学道别,路过他们面前。
芬芬:(语气酸溜溜地)哟,这不是我们的时尚女郎嘛!
小妮:(看向芬芬,不懂她的言中之意)这……
芬芬:(语气挑衅)小妮,你这几天可是鸟枪换炮了。穿adidas的鞋子,不怕摔倒啊?
小妮:(作不服状)我穿新鞋怎么碍着你了!芬芬,你少妒忌我了!
阿杜:(嘲讽地)天哪,妒忌你?你还不明白吗,你是县里来的我们不知道吗?现在穿得满身名牌,装得跟真的一样,其实里面是个土包子,大家都看出来了!我劝你还是赶紧脱下!怪里怪气的,别恶心人了!
小妮:(怒火中烧)阿杜,你说话放尊重点!你说谁土包子呢!(一伸手一伸脚,露出手表和鞋子)你觉得我这样子像是土包子吗?
阿杜正要向前冲,被芬芬拉住。
芬芬:算了,她呀,是不懂气质这东西的,我们别跟她浪费时间了。
小妮:(不依不饶,拉住阿杜的衣服)你俩别走!把刚才的话说清楚!
芬芬:(上前甩开小妮的手)我们说得够清楚了,可别伤着你那可怜的自尊心。
小妮:(呼吸急促,拉扯着芬芬、阿杜)你们说清楚!我哪里碍着你们了!我哪里碍着你们了!
三人扭打做一团……
第五幕 化解
地点:班主任办公室。
出场人物:小妮、小妮父、小妮母、班主任。
道具:一张桌子,两把凳子。
旁白:小妮、芬芬、阿杜三人的冲突被班主任陈老师知道了,陈老师先找来芬芬和阿杜进行谈话教育。根据芬芬和阿杜的描述,班主任仔细回想小妮最近的表现,确实衣着打扮变化很大,于是打电话询问小妮的父母。这一问不要紧,倒是把小妮的谎言狠狠地拆穿了。小妮父母气愤伤心至极,于是专门赶来学校……
小妮:(作推门状)老师,是芬芬和阿杜他们先……(看见办公室里的父母,心中一惊,觉得事态不妙,心虚地)爸妈,你们怎么来了?
班主任:小妮,老师一直都觉得你是一个诚实、踏实的学生,今天你跟芬芬、阿杜发生肢体冲突,影响很恶劣,所以老师才跟你爸妈打电话了解情况,现在你的爸妈也在这里,我希望你能坦诚地说一说你的事情。
小妮父亲:(抑制不住愤怒的情绪)小兔崽子!什么时候学得说谎都不眨眼!
小妮:(被父亲这么一骂,眼泪当即掉了下来)我没有……
小妮父亲:(气急败坏)还狡辩!班主任刚才都跟我说了,你们根本什么钱都没交!我和你妈两千元的血汗钱被你拿去做什么事了?
小妮:(默默抽泣)我……
小妮父亲:(指着小妮母亲)看看你妈的脸色!前两天在工厂加班晕倒了,她不分白天黑夜地工作,都是为了给你挣那一点钱!而你,还在对我们撒谎!
小妮的母亲坐在凳子上,用一只手遮住脸。
小妮:(悲伤决堤,哭得上气不接下气,脱下手表,扔在桌子上)这个一千二……还有鞋子是八百……
小妮父親:(声音低沉了许多,说话也结巴了)这……这……你怎么买这么贵的东西?你明明知道我们家比别人家困难,怎么不体谅一下父母!真不懂事!
小妮:(用手抹眼泪,委屈地)体谅什么呀。新同学各个都穿名牌,光鲜亮丽的,我站在中间,像个土包子一样。还有那破水杯,打个水都烫到手……(越说情绪越激动,坐在凳子上,哭倒在母亲怀里)
小妮母亲:(叹了口气,温柔地抚摸小妮的头)妮儿,人的家庭出身是不能选择的,你本不是那群孩子中的一员,偏要奇装异服地挤进去,不仅没成为那样的人,反而被讥笑。(抽泣)我们做父母的,也有错,不能给你提供好的经济条件,妈妈……妈妈对不住你……(伤心流泪)答应妈,以后不要做这样的事了。爸爸妈妈也会努力改善生活,到时候搬到城里来住,好吗?
小妮:(泪流满面)嗯嗯……对不起,妈妈!我错了……
班主任:小妮,其实你一直表现都不错,老师一直在关注你,你是一个有上进心的孩子,老师相信你一定可以通过更好的方式证明自己,赢得大家的赞许。
第六幕 蜕变
地点:教室、学校大门口。
出场人物:小妮、芬芬、小妮父母、同学甲。
道具:桌子一张,凳子两把,书包两个,作业本一本,笔一支。
旁白:自从那个难忘的一天后,小妮将鞋子和手表转卖,收获了一笔可观的资金。她不再将精力花在打扮上,而是定下目标勤奋学习,让同学们不禁对她刮目相看。这天,她在为芬芬讲题……
两人坐在凳子上,脑袋靠在一起,小妮右手握着笔,指着作业本。
小妮:你看,这个加速度方向是向上……公式是……
芬芬:(恍然大悟)噢,懂了!小妮,你真厉害。之前我说的那些话对不起了,你就算是现在这样穿,也很好看!
音乐起。同学甲背着书包走来,小妮起立和芬芬道别,和甲一起走向学校大门口。
甲:(一边往前走,一边扭头看着小妮)小妮,我感觉你最近变化很大。
小妮:(低头微笑)是吗?
甲:(挠挠头)嗯……变得越来越令人舒服了,性格也不像以前那样古怪了。
小妮笑得更加灿烂。转身,一边后退一边和甲招手道别;再转身,奔向早已在校门口等待的父母。(音乐起)
旁白:也许你内心太过孤独与脆弱,也许你已无数次想象着用名牌武装自己来赢得赞美与认可,但最终你会发现那只能让你活得越来越虚荣。名牌如毒药,攀比是魔鬼,我们不要在名牌和攀比中迷失了方向,前行的道路上,让我们用更好的方式遇见那个真实自己。
【反思】
该剧本是由我校高一年级学生根据他们在校园生活中发生的真实故事所创作,且在我校第二届校园心理剧大赛中荣获一等奖。本剧主要针对部分学生盲目攀比,通过穿戴名牌来满足自己的虚荣心,甚至有些学生试图通过名牌加身、紧追时尚来摆脱自卑、建立自信。高中生正处于青春发育期,这个时候的他们非常希望获得他人的关注和认可,通过他人的评价来认识自我。有些学生选择通过穿名牌鞋子、戴名牌手表、买名牌包包来获得别人的“仰慕”,构建自己内心的优越感。有些学生家境尽管不富足,还要不惜使用一切手段来购买名牌。
该剧使学生认识到,通过名牌掩饰自己脆弱的心灵,来获得别人的认可与尊重是不可取的,不但达不到目的,反而会引发更多的问题,真正的自信是敢于面对真实的自己,静下心来不断充实和沉淀自己,用脚踏实地的行动来完成自我的蜕变。该剧给正在狂热地追求名牌以及徘徊于是否要通过名牌来彰显自我价值的学生指明了方向。
(作者单位:广东省湛江市第二中学,湛江,524000)
编辑/于 洪 终校/肖亦华