试论当前我国普通类高校篮球运动开展现状

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西安培华学院

在当前的我国普通类高校校园中，学生参与度和热情度最高的莫过于是篮球运动了。篮球运动是一项集对抗性和竞技性为一体的集体运动项目，它对于技巧、战术、队员之间的相互配合程度，甚至对于队员的身高等都提出了不同程度的要求。而在篮球有的运动的过程中，队员也能充分体验到团队合作的成绩感、身体训练的成长感以及情感上的成就感，从能从根本上提高学生的综合素质。总之，在高校开展篮球运动好处较多，同时，并不是所有的高校的篮球运动都开展的有声有色，笔者以当前我国普通类高校篮球运动开展现状为研究对象，略谈一二。

一、教师篮球教学意识较差

除却体育专业学生以外，篮球是其他非体育专业学生的选修课，这就给部分体育教师造成一定的错觉，认为篮球课只要走好过场，让学生修够学分即可，不用费心将学生培养的有多专业。另外，作为一项具有竞技性和对抗性的体育运动，篮球运动本身的运动量较大，因此也就尤其考验参与者的耐力和体力。因此，在普通高校中，选修和参与篮球运动的一般都是男生，也有极少数女生试图参与进来，但是一般都极有可能会因为开班人数不够而取消课程总之，无论是主动还是被动，女生在很大程度上总会被排除在被排除在篮球运动之外。另外，即便是部分男生选择了篮球课，教师一般都不是给予实质性的指导，更多的情况是教师和学生混“混打”到下课，且教师主动教授学生篮球教学的意识较差，学生并不能直接从篮球教学中得到相关专业的理论实操，更不用说提升了。

二、学生的篮球基础普遍较差

大部分学生接触篮球运动一般都是在中学时代，连大学的体育教师都不一定会给予尽心尽力的指导，更不用说高中体育教师了，因此，他们的篮球基础基本上处于“乱打”、“乱抢”的状态。虽然对于篮球运动热情很高，但是实际实际基础很差，很值存在学生连基本的篮球比赛规则都说不清的现象。作为一名高校体育教师，如果自己的学生尚且存在这种情况，应该是和“羞耻”的事。大学的篮球基础包括运球、投篮、控球、传球等基本的个人技能，单人单独训练相对来说比较枯燥，而倘若加上篮球于东战术、篮球文化等教学内容则会生动不少。另从教学方法上看，单一的模式对于学生的提升学生兴趣、改善教学氛围等都是有好处的。另外，教师个人能力受限也是导致高校学生篮球基础较差的原因之一。在体制改革的浪潮中，各个大专院校纷纷升本，进而带来的是扩招。对于一所大学来说，生源确实是其得以继续生存的有效保障，但同时倘若师资能力跟不上，也会影响教学。

三、篮球课堂还有继续提升的空间

显然，在当前的普通高校篮球教学中，限制学生篮球技能提升的不仅仅是学生基础、参与兴趣、师资水平，还受到场地、器材、时间等方面的制约。在专升本及大学普遍扩招的历史背景下，学校场地、器材与学生的数量明显不搭配，生均占有器材量和场地量明显低于国家标准水平。加上大学体育设备相对来说较为完善，这就使得部分校外体育爱好者也会进校园参与活动。这就在一定程度上进一步挤压了学生的场地、器材等占有比。且新课改已经在全国各中小学开展的如火如荼，大学反而还在采用传统的填鸭式的教学模式，明显落后于基础教育阶段，这是非常不利于学生的个体发展的。

四、缺乏适当有效的篮球教学评价体制

在当前的高校篮球教学活动中，理应是教师不仅仅教给学生基本的篮球运动技能，还得帮助学生树立良好的体育观和健康观点，但现实是更多的篮球课堂教学组织相对涣散，背后的原因往往是因为评价体制的单一和落后。从当前笔者的经验和观察来看，期中或期末的考核模式往往很是单一，就是简单的“平时成绩+课程考试成绩”，有些教师甚至连平时成绩都没有，直接用期末课程考试成绩，确实，这也都能在一定程度上评价出学生的篮球技能掌握情况，然而，这种简单粗暴的评价方式，不利于教师了解学生的个性化发展情况，且学生也会对高校的体育课有一定的看法，如“60分万岁”等应付式参与课程。进而对整体的篮球乃至于体育教学都在无形中造成不良影响。

提出问题的目的不只是为了揭发问题，更是为了解决问题。面对以上相对来说不够乐观的现实情况，笔者认为可以从以下几个方面加以改善和纠正。第一，树立明确的体育教育理念。体育课程的长期设置必然有其存在的必要性，且从当前日益激烈的社会竞争情况来看，体育课程设置的必要性更为凸显。高校体育教学应该坚持的理念是健康第一，坚持以学生为主。不论是从教学管理层面还是从教师层面都需要把握好。第二，不断激发学生的学习兴趣。兴趣才是最好的老师。为了能从整体上提高学生的篮球学习质量和效率，教师必须想办法先吸引学生的兴趣，进而发展技能。第三，采用多元化的教学方式。对于之前已经提及的传统教学法，我们也要一分为二地对待，具体问题具体分析，不能因为它是传统的方法就一棍子打死。另外，小组学习、相互教授、反思学习等方式也是可以考虑和实践的。

总之，当前普通类高校的篮球课教学还在路上，还需要我们教学人员从自己的本职出发加以反思、总结，并不断提升。

参考文献：

[1]赵峰.淮北师范大学篮球运动开展现状与分析[J].银山学刊(自然科学版),2018(02).

[2]欧禹硕.我国高校篮球后备人才培养存在的问题及发展对策研究[J].辽宁体育科技,2017,39(6).