精准扶贫背景下驻村帮扶“扶”什么

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一、驻村帮扶的内容

(一)驻村帮扶的概念

驻村帮扶是在精准扶贫背景下，国务院扶贫开发办提出的一种扶贫方式，也是精准扶贫的六大工作机制之一。驻村帮扶的主要形式就是选派第一书记和驻村工作队进村入户进行帮扶。2015年国务院提出“要选派思想好、作风正、能力强的优秀年轻干部到贫困地区驻村”。所以全国各地把这一重任落在了各级机关、高校、事业单位和国有企业，纷纷从中选派干部到贫困地区驻村帮扶，并实行定点帮扶，一个单位对应一个或几个村。

(二)驻村帮扶的意义

干部驻村帮扶是新时代我国农村治理和脱贫的新形式，是中国共产党群众路线在新时代的重要实践形式。这一新形式对于农村和驻村干部都是具有重大意义的，对于农村来说，派选优秀青年干部进行驻村帮扶可以为农村带来新鲜的思想、先进的技术和科学的知识，为农村的发展指明方向也为农村的脱贫致富增加了筹码。对于干部自身来说，到农村这一广阔的天地可以得到很多锻炼，在那里可以大有作为。这一经历将会是他们以后的人生路和职业生涯上的一笔宝贵财富。

二、驻村帮扶“扶”什么

(一)青年扶教育

百年大计，教育为本。教育是一个国家立足的根本，是一个民族兴旺的标志。对于国家和民族尤其重要，对于个人更是如此。无论什么时代什么家庭背景，都需要有理想、有文化、有知识、有潜质的人。对于富贵人家，这样的人能继续延续家族富贵发达的历史。对于穷困人家，这样的人可以改变家族的命运，改变“放羊-挣钱-娶妻-生娃-放羊”的人生圈。“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，即使再贫困的家庭也会把教育放在极其重要的地位。但是由于农村条件所限，教育质量和水平相对较低，就连接受教育的顺利程度都无法保障。

农村受地理条件的影响，相对于城市比较落后、封建，农村孩子因此思维和眼界受限，创新意识和“穷则变，变则通，通则久”的发展观念都不是很强，但是他们有城市孩子所没有的淳朴、善良、憨厚、老实。对于这部分青年人，驻村帮扶要在教育上对他们进行帮扶，教师是教育的引导者，好的教师是学生成才的关键。驻村干部要积极为贫困农村选派优秀教师进行教育扶贫，带给农村孩子丰富的知识和新鲜的事物，让学生了解外面的世界，让他们知道“知识改变命运”的道理，努力学习，改变自己，改变家庭，改变国家。

(二)中年扶思想

美国学者威廉·詹姆斯曾经说过：“人的思想是万物之因。你播种一种观念，就收获一种行为；你播种一种行为，就收获一种习惯；你播种一种习惯，就收获一种性格；你播种一种性格，就收获一种命运。”思想决定行为，行为决定命运，要改变命运就要改变行为，而要改变行为先要改变思想。

国家实施了精准扶贫政策，进行工作组驻村帮扶。但是这种帮扶是要在贫困农户自己有脱贫意识和愿望的前提下才能发挥更好的效果。如果只是国家一味地给政策、给资金，农户坐享其成，一旦扶贫工作组走后，农户依旧陷入贫困。我亲眼见过那种把贫困当成光荣、把救济当成理所当然的情况。对于中年人，驻村帮扶一定要对他们进行思想教育，让他们承担起家庭富裕的责任。只有他们有了想要改变贫困的思想，那么这将是一笔丰富的劳动力资源。将这些劳动力投入在精准扶贫政策中将会助力于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(三)老年扶心态

狄更斯说：“一个健全的心态比一百种智慧更有力量。”老年人处在人生阶段的后期，不再有青年人身上的激情和精力也不再有中年人身上的责任与压力。他们是农村中最安逸和悠闲的群体，同时也是对青年和中年人能产生影响的群体。他们伴随着国家的成长而成长，经历过各个历史时期，见证了新中国的由弱到强，对于现在的生活他们深感来之不易。扶贫工作中要是有他们的支持，必然会对后代产生巨大的精神动力。所以，对于老年人一定要让他们保持良好积极的心态，对国家的扶贫政策持有信心。这样青年人和中年人才会更有信心和干劲儿，驻村干部的工作也更容易开展，贫困农村也更能尽快脱贫致富。

三、结语

驻村帮扶作为新时期我国贫困治理的新形式，不能只是名义上的创新，要从帮扶观念上进行创新，要区别于以往直接提供资金、项目和基础设施建设的帮扶模式。驻村干部要从心理和思想上对贫困对象进行帮扶，通过信任、合作的方式融入贫困对象，进而内化他们的发展意愿和动力。从马克思主义人的全面发展理论出发，注重以“以人为本”的科学理念，对贫困村的村民进行驻村帮扶，从而助力我国的精准扶贫工作，早日实现全面建成小康社会。