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致力于建设“国际港口名城,东方文明之都”的宁波市,在2017年成功实现全国文明城市“五连冠”。学习生活在“名城名都”的文明城市,宁波市各高校的大学生内心升起骄傲自豪感的同时也应该塑造自己,使自己成为与“名城名都”相匹配的宁波文明青年,从行为、思想、消费等方面做有品有德的好青年。
近年来,大学生抄袭、剽窃行为引发学界关注及讨论。特别是一些选修课、公选课如大学语文、思想政治教育等课程作业及期末考试大作业,一些大学生出于应付心理从网上抄袭拼凑成论文,甚至懒惰直接抄袭同学作业。
随着大学生生理发育成熟和心理上对未知事物的好奇与渴望,大学生恋爱呈现普遍化、低龄化,刚进入大学不久,校园随处可见三三两两的男女生牵手、搂抱等不文明行为,甚至有学生发展网恋去见网友而被骗失身的。这种相互攀比的不成熟恋爱行为不仅影响他们的学习,也对自身的身心健康造成了不利影响。
针对这些不文明的行为,高校首先要加强大学生的诚信教育,鼓励他们树立创新精神,培养青年学生的创新思维;其次坚持正面宣传教育引导与学生自我约束相结合,坚持自我教育活动与文明服务相结合,开展形式多样的自律与实践活动;然后要加大惩戒尺度,针对抄袭、剽窃的学生要严厉批评惩罚,树立规则意识;最后可以开设适当的恋爱选修课及相关话题的讲座,帮助大学生树立正确的恋爱观,特别是失恋后如何快速地调节心态。提升青年学生的文明素养,树立当代大学生良好的形象风范。
当代青年学生大都是独生子女,在备受宠爱的环境下长大,追求独立人格,注重自我感受,个人主义的性格特点比较鲜明,特别是在班级荣誉以及团队合作学习中,他们不注重集体利益,只关心自己的成败得失。没有团结精神、集体意识的团队会一盘散沙,毫无竞争力。享乐主义也是当前大学生积极向上的一大阻碍,在享受、放纵、攀比中迷失,忘记了自己作为学生的主要任务。贪图享受,不思进取的追求不仅扭曲了大学生的人生观和价值观,也逐渐侵蚀着国家的未来。
个人主义、享乐主义对青年大学生的身心发展都具有毁灭性的影响,高校首先要创新对大学生的思想政治教育方式,通过实践、比赛、晚会等活动让学生意识到团队合作的重要性;其次针对个别学生只注重个人荣誉,班级凝聚力低的情况,带班辅导员或者班主任要注重引导,通过谈心谈话了解形成这种意识的原因,帮助学生认识到毕业走入社会所必须具备的合作能力;最后,新时期的青年大学生还是要继承发扬中华民族的传统美德——艰苦奋斗,虽然有些学生家庭经过父辈积攒下来的家底比较丰厚,但是也不能成为奢侈消费的理由,高校要及时干预奢侈风,引导大学生积极参与创新创业,社会实践活动等项目,让其体验个中酸苦,并帮助困难学生消除盲目攀比,羡慕嫉妒之心,形成勤奋、团结、尚新、融合的校风。
随着互联网金融业的快速发展,以及移动支付方式的便捷化,大学生的日常消费能力不断提升,由于大学生的生活费有限,于是乎,众多借贷平台将商业目光锁定到了大学生身上。个别学生做网络直播需要购买奢侈品,有的学生为追赶时尚潮流需要经常购入消费品,有些男生打游戏入迷需要购买高级装备等,多元化的消费方式、大额的消费资金促使学生不得不选择分期付款、超前消费,更甚者,陷入网贷的陷阱。此种不文明的消费行为会膨胀无止境的物质消费欲望,不切实际的盲目消费不仅不利于与自己的身心健康,而且会给家庭带来重大的经济负担,甚至影响自己的信用,并触及法律。
不文明消费之风在高校掀起热潮,为抑制这股风潮,高校首先要提高校园文化环境,宿舍环境、班级氛围会影响周围同学的消费方式,通过举办一些学生喜闻乐见的活动,与学生学习生活相关的活动以便真正让他们走出宿舍,而不是每走出宿舍,参加高质量的活动,锻炼自我,丰富生活,就不会通过买买买打发无聊枯燥的课余时间;其次高校适当举办模拟演练活动,模拟一些骗子手段让学生了解最容易上当受骗的陷阱,例如:淘宝刷信誉、同学QQ微信等被盗发信息给好友让其转钱、网贷平台“套路贷”等一些骗局,让学生通过模拟训练降低被骗的概率;最后学校可与家长建立家委会等方法,通过此与家长保持联系让其关心并教育学生的消费观念及其心理情况,高校与家长双管齐下保护青年大学生健康成长。
作为宁波市的青年大学生,继承和弘扬五四精神,全力服务“名城名都”建设,是大学生义不容辞的责任与义务。从行为、思想、消费方面努力塑造自身,做与“名城名都”相匹配的新时代的文明大学生。