通往诗意的年华

◎ 仓皇中学 田 缘

在春天读书，是“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”，从烟雨朦胧的小巷里走过，静享春的清新，蓦然回首，却又发现一树红杏点燃春的热情；在夏天读书，是“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”，在绿树白花间徜徉，在一片树荫下沉沉睡去；在秋天读书，是“落红不是无情物，化作春泥更护花”，登高望远，愁绪万千，慨叹人生与家国的命运，更立志做出自己的贡献；在冬天读书，是“江涵秋影梅花瘦，四无尘，夜窗如昼”，顽皮的孩童们雪球扔进我的窗里，我不慌不忙轻轻地接住，再缓慢地抛出窗外，化作一幅墨色山水图。

喜欢这样一句话：“宋词的多面性就像生命的本身，绚烂与孤独，喜悦与感伤，各具其美，记得花间晚照，记得金戈铁马，豁然面对得失起落，好好珍惜自己。”

最好的青春里怎么能够没有诗呢？怎么可以没有诗呢？我依然记得在寒冷的冬天与亲戚朋友围炉夜话的场景：窗外是洋洋大雪我们坐在暖炉旁子旁，桌上摆了几碟可口的吃食，生命里的喜悦与哀愁自然而然化作诗句，欢声笑语温暖了房间，全都是真情流露，至今仍然觉得无限风雅。陆陆续续看过几次《红楼梦》，最喜欢众姐妹踏雪寻梅的场景，让我感到无法言说的温暖和亲近，也让我更加坚信“诗酒趁年华”。

西湖胜景“三秋桂子，十里荷花”不是一句苍白的漂亮，热闹节日里的“东风夜放花千树，更吹落，星如雨，宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”是人们内心深处的喜悦，不是喝酒后的吹牛皮；“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”更不是不明所以的难受想哭。“不学诗，无以言”。

为什么有人在生活中不愿意念诗呢？为什么念诗变成了一种难堪而不情愿的事情呢？只会说苍白的无力的语言来表达自己内心的感情，这样赤裸裸的句子不是应该更感到难堪吗？

小编叨叨叨：时而写诗，时而写文的田姑娘，到底读过多少书才可以像你一样如此才华横溢，动辄写出一堆诗句。最后的发问提升了整首诗的力量，诗变得不再柔弱。愿你我皆可发现生活中的美好，诗意地栖居在大地上。